호신술에 대하여

목차

1. 서론 ……………………………………………………………… 2

2. 호신술의 개념과 원리 ………………………………………… 2
1) 호신술의 개념 …………………………………………………… 2
2) 호신술의 종류 …………………………………………………… 3
3) 호신술의 원리 …………………………………………………… 4

3. 호신술 습득이전 알아야 할 기초 법률 …………………… 6
1) 정당방위 ………………………………………………………… 6
2) 과잉방위와 오상방위 …………………………………………… 7

4. 오늘날의 호신술 ……………………………………………… 9

5. 대응의 연속단계도 …………………………………………… 10

6. 결론 …………………………………………………………… 12

※표1.<대응의 연속단계…………………………………………… 11

본문내용

소통과 신체적인 자기 방어를 종합한 하나의 포괄적인 프로그램이다. 이론적으로 오늘날의 호신술 훈련은 아래의 사항들을 포함한다.
폭력적인 행동의 성격과 실행에 관한 여러분의 이해를 깊게함
여러 상황에서 위험과 취약성에 대하여 실제적이고 신속하데 평가하는 장법을 배움
공격자들이 여러분을 “희생자의 잠재력을 가진(희생자가 될 소지가 있는)”대상으로 선택하게 하는 자선의 행동이나 습관들을 검사함
격화될 가능성이 있는 상황을 진정시킬 수 있는 적절한 언어적 또는 비언어적 기술을 개발시킴
우선 방어하고 도피하는 것을 모두 배운 후에, 적절하게 신체적으로 대응하는 방법을 배움
호신술 훈련에 관해서 우리가 배우는 전체의 절반은 방어적인 부분이고, 그리고 우리는 절대로 호신술이 사용되지 않기를 바라면서 나머지 절반을 배운다.
오늘날의 호신술 훈련은 자신의 감정을 잘 통제할 수 있게 하고, 상대의 위협이나 공격시에 자신의 감정을 드러내어 스스로를 변화시킨다. 이 기술들을 배움으로서 자신은 공포나 분노의 감정을 이겨내고, 상대의 공격에 대해, 자신도 모르게, 정신적으로 강하게 저항할 수 있는 무력감이나 폭행의 희생에서 벗어날 수 있다.
오늘날 호신술은 특정 집단이나 사람들의 필요에 맞춰 특성화되었다. 예를 들면, 여성이나 어린이 힘과 취약성에 특별히 초점을 맞춘 호신술 프로그램은 이제 대부분의 주요도시에서 제공되고 있다. 이것은 지난 20여년동안 성폭력이나 배우자의 폭력, 아동 성학대에 대한 인식을 증대시켜온 여성운동의 결과이다.
직업적으로 폭력성이 잠재된 사람ㅈ들과 접촉이 많은 정신 이상자 간호인이나 병원 응급실 직원, 사회사업가, 가석방자 관리인들에 의한 통합적인 호신프로그램도 발전되었다. 이런 프로그램들은 특정 직업환경, 고객과의 관계, 그리고 후생 서비스 종사자들의 안전성 문제들을 다양하게 고려한 것들이다.
장애인들에 의해서 그리고 그들을 위한 수업도 만들어졌다. 이 훈련 프로그램은 휠체어를 사용하는 사람들과 청각이나 시가 장애가 있는 사람들이 가질 수 있는 한계를 보완하는 한편 그들이 가진 강점을 이용한 것이다.
폭력을 피하고 예방하는 것은 모든 사람들에게 주요한 관심사이다.
5. 대응의 연속 단계도(연속체)
어떤 상황에서 신체적인 공격을 사용할 수 밖에 없는 순간을 지연시키는 원리는 대응의 연속 단계도(연속체)에 반영되어 있다. 대응의 연속 단계도(연속체)는 주위경계(Awareness), 상황판단(Assessment), 행동조치(Action)로 진행이다. 호신술의 3A는 개인의 안전을 유지하는 주요한 결정단계들을 대표한다.
주위경계는 여러분이 무엇에 대항하여 자신을 방어할 것인지를 배우는 지식을 말한다. 그것은 성향, 환경, 단계, 사람과 사람간의 공격과 위협 등 다양한 유형의 정신역학에 대한 축적된 정보를 종합하는 것이다. 자신이 이러한 정보들에 대해 더 많이 알면 알수록 불쾌한 상황들을 피할 수 있는 능력은 더욱 커진다.
상황판단은 자신이 위험에 처한 특정ㅎ나 위험상황을 빠르고 정확하게 평가하는 과정이다. 일반적인 배경지식과 경험에 관한 주위경계와는 달리 상황판단은 즉각적이고 빠르며 상황이 명확하다. 위험한 상황과 위험한 사람들을 능숙하게 읽어낼 수 있는 기술이 많으면 많을수록 폭력이 발생하기 전에 자신을 보자 효과적으로 보호할 수 있을 것이다.
행동조치는 주위경계와 상황판단이 상호작용의 결과이며, 방어전략과 그로 인한 결과의 가능성들을 이해하는데 기초를 두고 있다. 대응의 연속단계도(연속체)의 ‘행동조치’하에서 잡히거나 밀쳐지거나 맞는 등의 신체적 공격을 당하기 이전에 행하는 동작들을 포함한다.
마지막으로 대응의 연속 단계도의 4번째인 호신술은 실제적인 신체적 공격에 대한 방어에 쓰이는 전략과 전술이다.
표1.<대응의 연속단계도>
(호신술, Joan M. Nelson, 대한미디어, 2000)
6. 결론
현대사회의 질서는 공권력에 의해 유지된다. 법과 원칙의 힘은 사회질서의 안전판역할을 한다. 그러나 법과 원칙이 사회의 안전과 질서를 책임지기 때문에 자신에게는 어떠한 위험도 없다고 확신하는 사람이 별로 없다는 것이 현실이다. 신무의 사회면이나 TV의 뉴스가 이를 증명한다.
뉴스는 피로 얼룩진 사회의 죄악상을 보여주며, 하찮은 일로 상대방을 헐뜯고 싸우며 약자는 억울한 폭행을 당하기도 한다. 상식을 존중하며 건전하게 살아가는 보통 사람들은 이유없이 거리의 치한이나 강도에 의해 피해를 당한다. 그런데도 불구하도 이웃이나 대중은 남의 일로만 생각하고 외면하기 일쑤이다.
이같은 현상은 냉혹한 적자생존의 현대사회에서 자신의 안전만을 생각하는 개인주의의 풍조가 만연한 탓도 있지만 촉력에 맞서 이길 자신이 없는 신체적인 약점 때문에 의협심을 행동으로 옮기지 못하고 방관자로 자신을 은폐하기 때문이다.
폭력의 위험에 직면했을 경우 우리는 누구나 자신을 위험으로부터 보호하고 싶어한다. 방법은 두 가지이다. 하나는 위험으로부터 도피하는 것이고 다른 하나는 폭력에 대항하는 것이다. 그러나 도피는 폭력을 암묵적으로 용인하는 반사회적인 행위일 뿐이다. 그렇기 때문에 폭력에 대항하기 위해서는 상대를 제압할 수 있는 능력이 필요하다.
가장 쉽게 획득할 수 있는 기술이 호신술이다. 다른 기술도 습득할 수 있을 것이다. 그러나 그러한 기술은 대부분 상대보다 더욱 강력한 힘을 필요로 한다. 이에 비해 호신술은 상대의 힘을 역이용하는 특징을 가지고 있다. 그래서 호신술은 사회적인 약자의 자기보호기술이다.
폭력으로부터 자신을 보호할 필요가 있는 사람은 국민 모두이다. 누구든지 몇 가지 호신기술을 몸에 익힌다면 최소한의 폭력의 위기로부터 자신을 벗어나게 할 수 있다. 특히 집을 지키는 노인, 회사근무를 끝냈거나 공부를 마치고 밤늦게 귀가하는 여성, 청소년 등 사회적인 약자는 호신술 습득이 필요하다.
호신술은 자신을 외부의 침해로부터 방어하는 기술이다. 만약에 외부의 침해가 없다면 호신술도 필요하지 않을 것이고 신체와 정신 수련을 위한 것으로 그 용어도 변할 것이다. 이러한 호신술을 습득하여 사용하는 것도 좋지만 앞으로의 미래에서는 호신술이 사용되는 상황이 점점 줄어드는 사회가 되기를 바란다.

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