목차
1. 개요
2. 반정초주의(anti-foundationalism)
1) 소여성의 부정과 가치부하설(value-loadedness thesis)
2) 진리의 우연성과 상호비교 불가능설
3) 진리의 다원성과 해체설(deconstruction thesis)
3. 포스트모던 철학의 강조점
1) 인간 주체성(human agency)의 강조
2) 사회적 협동과 대화의 강조
3) 전통의 중요성 대한 강조
4. 포스트모던 철학의 교육적 시사점
1) 비판적 사고의 함양을 위한 교육
2) 가치와 주체성의 교육
3) 사회적 협동을 통한 전통의 습득과 재창조를 위한 교육
2. 반정초주의(anti-foundationalism)
1) 소여성의 부정과 가치부하설(value-loadedness thesis)
2) 진리의 우연성과 상호비교 불가능설
3) 진리의 다원성과 해체설(deconstruction thesis)
3. 포스트모던 철학의 강조점
1) 인간 주체성(human agency)의 강조
2) 사회적 협동과 대화의 강조
3) 전통의 중요성 대한 강조
4. 포스트모던 철학의 교육적 시사점
1) 비판적 사고의 함양을 위한 교육
2) 가치와 주체성의 교육
3) 사회적 협동을 통한 전통의 습득과 재창조를 위한 교육
본문내용
[ERROR : 10731] 오류 발생.
추천자료
포스트모더니즘의 교육적 의미 및 적용과정
포스트 모더니즘에 관한 연구
[포스트모더니즘]포스트모더니즘 이란?
영상매체에서 나타난 포스트모더니즘 -영화, TV광고, 뮤직비디오를 중심으로-
모더니즘의 배경과 포스트모더니즘의 개념, 포스트모더니즘의 특징 및 포스트모더니즘적 조직...
[포스트모더니즘][포스트모더니즘 미술]포스트모더니즘의 개념과 포스트모더니즘의 미술적 특...
포스트모더니즘이란 무엇인가
포스트모더니즘과 교육
포스트모더니즘과 목회
[포스트모더니즘] 포스트모더니즘과 그 소설에 대하여
[포스트모더니즘] 포스트모더니즘과 그 소설에 대하여
[포스트모더니즘신학]포스트모더니즘의 정의, 포스트모더니즘의 특성, 포스트모더니즘신학의 ...
[기독교교육론] 포스트모더니즘 경향에 대한 기독교 교육적 대응 (포스트모더니즘의 개관, 포...