목차
서론 - 과거와 비교되는 저조한 대학의 학과행사 참여율의 저하
본론 - 사회적 자본의 정의와 대학의 학과행사 참여율의 저조에 대한 사회적 정의 관
점에서의 원인분석
결론 - 대학내 사회적 자본 증진을 위한 방안 모색 및 요약.
본론 - 사회적 자본의 정의와 대학의 학과행사 참여율의 저조에 대한 사회적 정의 관
점에서의 원인분석
결론 - 대학내 사회적 자본 증진을 위한 방안 모색 및 요약.
본문내용
의 참여에 대한 동기부여도 이루어짐을 인식할 필요가 있을 것이다. 학생들의 학과 행사 참여가 저조한 것을 학생 개인들의 문제로 치부하고 단순히 학점과 연계시킨 강제방안 만을 만들 것이 아니라 대학생활에 대한 학생들의 달라진 인식을 인정하고 대학교수들도 대학의 한 일원으로서 적극적으로 학과행사에 참여함으로써 학생들의 참여를 유도할 필요가 있다는 것이다.
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