목차
일일주제
일시
일일 목표
시간/ 활동명
활동 내용
자료, 준비물
표준보육과정 영역
일시
일일 목표
시간/ 활동명
활동 내용
자료, 준비물
표준보육과정 영역
본문내용
먹는다.
- 간식을 다 먹은 후, 간식 그릇을 스스로 정리해 본다.
송편
간식 그릇 정리 : 일상생활 영역
17:00 ~ 17:40
화장실 및
실내 자유놀이
[화장실 다녀오기 및 실내 자유놀이]
- 화장실(기저귀 갈기) 활동을 돕고, 실내 자유놀이를 지도한다.
영역별 놀잇감
17:40 ~ 18:20
마무리 및 순차하원
[인사나누기]
- 하루 일과를 돌아보고 회상해본다.
T : 오늘 하루 동안 가장 재미있었던 놀이는 무엇이었니?
S : 수레 또는 밀가루 반죽 등 이야기
T : 내일은 추석이에요~
추석에 맛있는 음식 많이 먹고 다음 주에도 멋진 모습으로
다시 만나요~
- 선생님, 친구들과 헤어지는 인사를 나눈다.
- 자유놀이를 하며 순차적으로 하원 한다.
영역별 놀잇감
인사나누기 : 의사소통 영역
- 간식을 다 먹은 후, 간식 그릇을 스스로 정리해 본다.
송편
간식 그릇 정리 : 일상생활 영역
17:00 ~ 17:40
화장실 및
실내 자유놀이
[화장실 다녀오기 및 실내 자유놀이]
- 화장실(기저귀 갈기) 활동을 돕고, 실내 자유놀이를 지도한다.
영역별 놀잇감
17:40 ~ 18:20
마무리 및 순차하원
[인사나누기]
- 하루 일과를 돌아보고 회상해본다.
T : 오늘 하루 동안 가장 재미있었던 놀이는 무엇이었니?
S : 수레 또는 밀가루 반죽 등 이야기
T : 내일은 추석이에요~
추석에 맛있는 음식 많이 먹고 다음 주에도 멋진 모습으로
다시 만나요~
- 선생님, 친구들과 헤어지는 인사를 나눈다.
- 자유놀이를 하며 순차적으로 하원 한다.
영역별 놀잇감
인사나누기 : 의사소통 영역
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