[서강대]민재형 교수님 경영과학 각 대학 효율성 평가

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[서강대]민재형 교수님 경영과학 각 대학 효율성 평가 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 경영과학 조별 과제 - 각 대학의 효율성 평가 >

-기본 가정-
<표> 4개 단과대학의 Input/Output 자료
1. 경영대학의 효율성 평가 (DMU1)
2. 교육대학 효율성 평가 (DMU2)
3. 문리대학의 효율성 평가 (DMU3)
4. 체육대학의 효율성 평가 (DMU4)

본문내용

을 판별하라. (근거 제시)
- 체육대학의 경우 비효율적인 조직으로 나타났다. 따라서 체육대학은 해답보고서의 제한조건에서 효율성 지수가 1이하라는 제약조건과의 차가 0이 되는 경영 대학과 문리대학이 참조대상이 된다. 이것은 경영대학과 문리대학이 체육대학의 효율성을 극대화시키는 가중치를 적용했음에도 불구하고 상대적 효율성지수가 1로 나타났으므로 상대적 효율성이 0.847826에 불과한 체육대학은 경영대학과 문리대학의 선형결합에 따른 가상의 효율적 단위를 도출하여 참조대상으로 삼을 수 있다.
3. 현재 비효율적인 단과대학이 효율적인 대학으로 변모하기 위해서는 어떻게 구조조정을 해야 하는지 기술하라.
- 경영대학과 문리대학의 잠재가격이 선형결합상수가 되고, 경영대학과 문리대학의 Input과 Output에 각각의 선형결합상수를 곱한 값은 다음과 같다.
교수 수 : 150 * 0.071 + 800 * 0.018478 = 25.43 (30)
직원 수 : 70 * 0.071 + 140 * 0.018478 = 7.557 (15)
예 산 : 5 * 0.071 + 20 * 0.018478 = 0.72456 (1)
제공학점 수 : 15 * 0.071 + 56 * 0.018478 = 2.1 (2.1)
발표논문 수 : 225 * 0.071 + 1300 * 0.018478 = 40 (40)
(괄호 안은 현재 Input/Output)
따라서 체육대학이 효율적인 대학으로 변모하기 위해서는 제공학점과 발표논문을 현행과 같이 유지하면서 교수를 4~5명 감축, 직원을 7~8명 감축하고, 예산도 약 275,440 $를 감축시켜야 한다.

키워드

경영과학,   경영,   과학,   민재형,   DEA,   대학효율성,   서강대,   서강대학교