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후 20여 년 간 그 분야에 지대한 영향을 끼쳤다. 그는 행동주의의 영향을 받아 언어학은 지극히 객관적이고 체계적이어야 한다고 생각했다. 그래서 언어의 집합체를 수집분석했고, 언어 자료 내에서의 분포에 근거해서만 분류하였다. 여기서 분포란 어떤 요소가 나타날 수 있는 환경의 총화를 뜻한다. 이 분포에 따른 분류가 바로 미국 언어학의 가장 큰 특징이 되었다. 20세기의 미국의 언어학은 이렇듯 분포의 개념을 중시했기 때문에 분포주의라고 불리며, 있는 현상을 기술하고 설명하는 것을 언어학의 의무라고 보았으므로 기술(記述)언어학이라고도 불린다.
이 미국 구조주의 언어학의 학자였던 해리스(Harris)의 제자가 바로 변형 생성 문법을 창시한 촘스키(Avram Noam Chomsky, 1928-)였다. 그는 언어 자료의 제한성 등 몇 가지 구조주의의 한계점을 깨닫고 구조에서 생성으로 넘어가는 새로운 언어학을 이루었다.
※ 참고문헌
C. Sanders(1996), 소쉬르의 일반언어학 강의, 어문학사
전정례(2006), 언어학 특강, 경진문화사
이익섭(2007), 국어학개설, 학연사
김진우(2004), 언어, 탑출판사
서정철(1999), 기호에서 텍스트로, 민음사
이 미국 구조주의 언어학의 학자였던 해리스(Harris)의 제자가 바로 변형 생성 문법을 창시한 촘스키(Avram Noam Chomsky, 1928-)였다. 그는 언어 자료의 제한성 등 몇 가지 구조주의의 한계점을 깨닫고 구조에서 생성으로 넘어가는 새로운 언어학을 이루었다.
※ 참고문헌
C. Sanders(1996), 소쉬르의 일반언어학 강의, 어문학사
전정례(2006), 언어학 특강, 경진문화사
이익섭(2007), 국어학개설, 학연사
김진우(2004), 언어, 탑출판사
서정철(1999), 기호에서 텍스트로, 민음사