목차
contents
여는 글…………………3
교과서 분석이란? ……3
두근두근 첫만남
교과선정이유………….3
물리란?.……………….4
집중탐구………………4~9
교육목표와 내용체계.…..4~5
단원 분석……………6~9
물리교과서내의
전류단원분석…10
맺음말…………………11
여는 글…………………3
교과서 분석이란? ……3
두근두근 첫만남
교과선정이유………….3
물리란?.……………….4
집중탐구………………4~9
교육목표와 내용체계.…..4~5
단원 분석……………6~9
물리교과서내의
전류단원분석…10
맺음말…………………11
본문내용
교과서 분석이란 ?
시대를 막론하고 교육이란 인간사회에서의 가장 중요한 부분으로 자리매김 해왔다. 교과서 역시 교육을 뒷받침 해주기 위한 하나의 도구인 것이다. 현대사회에서의 교과서는 교육과정의 의도를 반영하고, 그 시대에 필요로 하는 학술적 지식을 포함하고 있을 뿐만 아니라 교수-학습에 있어서 중요한 지침이 된다.
그렇다면 교과서 분석이 필요한 이유는 과연 무엇일까? 우리는 여기서 ‘교육’이라는 대전제를 짚어 볼 필요가 있다. 교육의 사전적 의미는 ‘가르치어 기름, 지식과 기술 따위를 가르치어 개인의 능력을 신장시키고 바람직한 인간성을 갖추도록 지도함’와 같다. 이는 교육이 없다면 인간다운 인간이 될 수 없다는 것을 의미한다. 교육의 도구인 교과서는 인간다운 인간이 되도록 도와주는 일종의 지침서가 되는 것이다. 교과서 분석 없이는 ‘교육의 도구’로서의 교과서가 지니는 가치를 교수자가 학습자에게 전달하기 어렵다고 볼 수 있다.
시대를 막론하고 교육이란 인간사회에서의 가장 중요한 부분으로 자리매김 해왔다. 교과서 역시 교육을 뒷받침 해주기 위한 하나의 도구인 것이다. 현대사회에서의 교과서는 교육과정의 의도를 반영하고, 그 시대에 필요로 하는 학술적 지식을 포함하고 있을 뿐만 아니라 교수-학습에 있어서 중요한 지침이 된다.
그렇다면 교과서 분석이 필요한 이유는 과연 무엇일까? 우리는 여기서 ‘교육’이라는 대전제를 짚어 볼 필요가 있다. 교육의 사전적 의미는 ‘가르치어 기름, 지식과 기술 따위를 가르치어 개인의 능력을 신장시키고 바람직한 인간성을 갖추도록 지도함’와 같다. 이는 교육이 없다면 인간다운 인간이 될 수 없다는 것을 의미한다. 교육의 도구인 교과서는 인간다운 인간이 되도록 도와주는 일종의 지침서가 되는 것이다. 교과서 분석 없이는 ‘교육의 도구’로서의 교과서가 지니는 가치를 교수자가 학습자에게 전달하기 어렵다고 볼 수 있다.
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