목차
Ⅰ. 건강 생활
Ⅱ. 사회 생활
Ⅲ. 표현생활
Ⅳ. 언어생활
Ⅴ. 탐구 생활
Ⅱ. 사회 생활
Ⅲ. 표현생활
Ⅳ. 언어생활
Ⅴ. 탐구 생활
본문내용
탐구 생활
자연을 존중하고, 창의적으로 탐구하며, 논리적으로 문제를 해결하기 위한 기초 소양을 기른다
- 사물과 자연현상에 대해 호기심을 가지고 지속적으로 탐구하는 태도를 기른다.
◎목표 : 여러 가지 색의 물건들을 찾아보고 생각함으로써 같은 색깔 감각을 키울 수 있다.
<활동명 : 색을 찾아라!>
우리 빨간색 물건을 한번 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
초록색 물건을 한번 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
노란색 물건을 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
파란색 물건을 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
검은색 물건을 찾아볼까요? 무엇이 있나요? 과일 중에 빨간색의 과일은 무엇이 있는지 생각해볼까요?
과일 중에 초록색의 과일은 무엇이 있는지 생각해볼까요?
과일 중에 노란색의 과일은 무엇이 있는지 생각해볼까요?
자연을 존중하고, 창의적으로 탐구하며, 논리적으로 문제를 해결하기 위한 기초 소양을 기른다
- 사물과 자연현상에 대해 호기심을 가지고 지속적으로 탐구하는 태도를 기른다.
◎목표 : 여러 가지 색의 물건들을 찾아보고 생각함으로써 같은 색깔 감각을 키울 수 있다.
<활동명 : 색을 찾아라!>
우리 빨간색 물건을 한번 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
초록색 물건을 한번 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
노란색 물건을 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
파란색 물건을 찾아볼까요? 무엇이 있나요?
검은색 물건을 찾아볼까요? 무엇이 있나요? 과일 중에 빨간색의 과일은 무엇이 있는지 생각해볼까요?
과일 중에 초록색의 과일은 무엇이 있는지 생각해볼까요?
과일 중에 노란색의 과일은 무엇이 있는지 생각해볼까요?
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