목차
1. 중계자(Broker)의 역할
2. 사례 관리자(Case-manager)의 역할
3. 조정자(Mediator)의 역할
4. 심리치료사(Psychotherapist), 카운슬러(counselor)의 역할
5. 연구자(Researcher)의 역할
6. 전문가 팀 구성원(Team Member)의 역할
7. 사회복지사로서의 역할
2. 사례 관리자(Case-manager)의 역할
3. 조정자(Mediator)의 역할
4. 심리치료사(Psychotherapist), 카운슬러(counselor)의 역할
5. 연구자(Researcher)의 역할
6. 전문가 팀 구성원(Team Member)의 역할
7. 사회복지사로서의 역할
본문내용
역할을 수행해야 하는 사람들이 바로 사회복지사이다. 사회복지사는
사회복지 정책이나 클라이언트의 문제를 적정 수준까지 실행해 줄 수 있는 가능성이 있는 사람이어야 한다. 또한 개인이나 집단, 지역사회가 직면하고 있는 문제를 보다 분명하게 해 주고 해결방안을 찾아 주며 그들 자신의 문제를 보다 효과적으로 다룰 수 있도록 자기발전을 이루어야하며 사회복지 집행자 입장이 아닌 클라이언트의 입장에서 가장 필요하고 현실성 있는 것이 무엇인지 파악하고 만들어 주는 것이 사회복지 정책의 실행에 있어 가장 중요한 역할일 것이다. 그리고 지식 정보사회에 부응할 수 있고 질 높은 사회복지 실천과 복지를 구현하기 위해서는 사회복지사가 자신이 사회복지 서비스에 대한 전문지식이나 기술을 습득하는 것이 바람직하다고 생각한다.
사회복지 정책이나 클라이언트의 문제를 적정 수준까지 실행해 줄 수 있는 가능성이 있는 사람이어야 한다. 또한 개인이나 집단, 지역사회가 직면하고 있는 문제를 보다 분명하게 해 주고 해결방안을 찾아 주며 그들 자신의 문제를 보다 효과적으로 다룰 수 있도록 자기발전을 이루어야하며 사회복지 집행자 입장이 아닌 클라이언트의 입장에서 가장 필요하고 현실성 있는 것이 무엇인지 파악하고 만들어 주는 것이 사회복지 정책의 실행에 있어 가장 중요한 역할일 것이다. 그리고 지식 정보사회에 부응할 수 있고 질 높은 사회복지 실천과 복지를 구현하기 위해서는 사회복지사가 자신이 사회복지 서비스에 대한 전문지식이나 기술을 습득하는 것이 바람직하다고 생각한다.
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