목차
옥토버스카이 감상문
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 소년을 자극한 인공위성 발사
Ⅱ-Ⅱ. 지략가 퀜튼을 얻다
Ⅱ-Ⅲ. 포기란 없다
Ⅱ-Ⅳ. 설상가상
Ⅱ-Ⅴ. 어렵게 맺은 결실
Ⅲ. 맺음말
세상에서 가장 빠른 인디언 영화 감상문
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 일찍 일어나는 새
Ⅱ-Ⅱ. 꿈을 위한 준비
Ⅱ-Ⅲ. 머나먼 여정
Ⅱ-Ⅳ. 최대의 고비
Ⅱ-Ⅴ. 꿈을 싣고 달리다
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 소년을 자극한 인공위성 발사
Ⅱ-Ⅱ. 지략가 퀜튼을 얻다
Ⅱ-Ⅲ. 포기란 없다
Ⅱ-Ⅳ. 설상가상
Ⅱ-Ⅴ. 어렵게 맺은 결실
Ⅲ. 맺음말
세상에서 가장 빠른 인디언 영화 감상문
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 일찍 일어나는 새
Ⅱ-Ⅱ. 꿈을 위한 준비
Ⅱ-Ⅲ. 머나먼 여정
Ⅱ-Ⅳ. 최대의 고비
Ⅱ-Ⅴ. 꿈을 싣고 달리다
Ⅲ. 맺음말
본문내용
옥토버스카이 감상문
Ⅰ. 머리말
어린 시절 학교에서 꼭 묻는 것 중의 하나가 바로 장래희망이었다. 그리고 아이들의 대답을 대충 몇 개로 추려보면 대통령, 과학자, 경찰, 변호사, 비행사 등등 거창한 대답들이었다. 나 역시 과학자를 꿈꾸는 철없던 꼬마였다. 하지만 과연 이들 중 몇 명이나 자신의 꿈을 이루기 위해 살고 있으며, 또 그 꿈을 이룬 사람은 몇 명이나 될까? 20대 태반이 백수라는 ‘이태백’이라는 말이 어색하지 않은 요즘 같은 시대에 취업은 하늘에 별따기가 되어버렸다. 그리고, 자신의 꿈을 실현하기는 커녕 가진 능력에 맞춰 직장에 들어가는 것만 해도 감사해야 할 시대가 되었다.
대부분의 청년들이 점수에 맞춰 대학에 가고, 능력에 맞춰 취업을 한다. 그리고 울며 겨자먹기로 직장에 나가고, 이런 상황에서 직업이란 것은 돈을 벌기 위한 수단에 불과하다. 매일 매일 경쟁해야 하고, 뒤처지면 낙오되는 현대사회에서 아이들의 꿈이란 점점 ‘허상’이 되어가고 있는 것이다.
그런 의미에서 볼 때 이 영화속의 주인공은 누구보다도 성공적인 삶을 살았다고 할 수 있을 것이다. 소년의 시절에 품었던 꿈을 위해 끊임없이 노력한 결과 결국에는 그 꿈을 이뤄내고 말았기 때문이다. 더군다나 이처럼 감동적인 스토리의 주인공 호머는 실존인물이며, 그가 이룬 업적 또한 모두 사실이라는 사실은 이 영화의 감동을 몇 배로 더해 주었다. 그리고, 이 영화를 보는 관객들로 하여금 많은 감동과, 꿈에 대한 열정을 불어넣어 주었다. 그럼 최고의 성장드라마로 손색이 없는 감동적인 영화 ‘옥토버스카이’에 대한 본격적인 비평을 시작하며 그에 대한 감상평을 서술해 볼까 한다.
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 소년을 자극한 인공위성 발사
미국과 소련의 냉전이 지속되던 1957년 콜우드라는 한 탄광마을에서 살아가고 있는 호머는 평범한 소년이다. 탄광마을의 특성상 대부분의 남자아이들은 자라면 광부가 되어야 하는 숙명을 당연하게 받아들이는 이 마을에서 호머 역시 다른 아이들과 다를 바가 없다. 그런데 소련의 첫 인공 위성 스푸트니크 1호의 발사소식으로 마을이 술렁이고, 마침내 하늘높이 날아가는 스푸트니크 1호를 바라보며 호머는 하늘을 가로지르는 로켓을 만들어 보리라는 꿈에 부푼다. 조용한 탄광마을의 평범한 꼬마아이가, 누구보다도 특별한 일을 자신의 평생의 꿈으로 품은 것이다. 하지만 호머가 자신의 꿈을 실현시키기에는 콜우드는 너무 비좁았고, 어른들은 호머를 이해해 줄만큼 관용적이지 못했다. 하지만 호머는 자신의 꿈과 포부를 당당하게 밝히고, 초보적인 수준부터 차근 차근 시작한다. 비록 로켓의 불발로 인해 자신의 집 담을 부수어 엄마에게 혼나기도 하고, 아버지께 핀잔을 듣기도 하지만 호머는 본격적으로 로켓을 만들 생각을 하고, 든든한 지원군을 모으기 시작한다.
Ⅱ-Ⅱ. 지략가
Ⅰ. 머리말
어린 시절 학교에서 꼭 묻는 것 중의 하나가 바로 장래희망이었다. 그리고 아이들의 대답을 대충 몇 개로 추려보면 대통령, 과학자, 경찰, 변호사, 비행사 등등 거창한 대답들이었다. 나 역시 과학자를 꿈꾸는 철없던 꼬마였다. 하지만 과연 이들 중 몇 명이나 자신의 꿈을 이루기 위해 살고 있으며, 또 그 꿈을 이룬 사람은 몇 명이나 될까? 20대 태반이 백수라는 ‘이태백’이라는 말이 어색하지 않은 요즘 같은 시대에 취업은 하늘에 별따기가 되어버렸다. 그리고, 자신의 꿈을 실현하기는 커녕 가진 능력에 맞춰 직장에 들어가는 것만 해도 감사해야 할 시대가 되었다.
대부분의 청년들이 점수에 맞춰 대학에 가고, 능력에 맞춰 취업을 한다. 그리고 울며 겨자먹기로 직장에 나가고, 이런 상황에서 직업이란 것은 돈을 벌기 위한 수단에 불과하다. 매일 매일 경쟁해야 하고, 뒤처지면 낙오되는 현대사회에서 아이들의 꿈이란 점점 ‘허상’이 되어가고 있는 것이다.
그런 의미에서 볼 때 이 영화속의 주인공은 누구보다도 성공적인 삶을 살았다고 할 수 있을 것이다. 소년의 시절에 품었던 꿈을 위해 끊임없이 노력한 결과 결국에는 그 꿈을 이뤄내고 말았기 때문이다. 더군다나 이처럼 감동적인 스토리의 주인공 호머는 실존인물이며, 그가 이룬 업적 또한 모두 사실이라는 사실은 이 영화의 감동을 몇 배로 더해 주었다. 그리고, 이 영화를 보는 관객들로 하여금 많은 감동과, 꿈에 대한 열정을 불어넣어 주었다. 그럼 최고의 성장드라마로 손색이 없는 감동적인 영화 ‘옥토버스카이’에 대한 본격적인 비평을 시작하며 그에 대한 감상평을 서술해 볼까 한다.
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 소년을 자극한 인공위성 발사
미국과 소련의 냉전이 지속되던 1957년 콜우드라는 한 탄광마을에서 살아가고 있는 호머는 평범한 소년이다. 탄광마을의 특성상 대부분의 남자아이들은 자라면 광부가 되어야 하는 숙명을 당연하게 받아들이는 이 마을에서 호머 역시 다른 아이들과 다를 바가 없다. 그런데 소련의 첫 인공 위성 스푸트니크 1호의 발사소식으로 마을이 술렁이고, 마침내 하늘높이 날아가는 스푸트니크 1호를 바라보며 호머는 하늘을 가로지르는 로켓을 만들어 보리라는 꿈에 부푼다. 조용한 탄광마을의 평범한 꼬마아이가, 누구보다도 특별한 일을 자신의 평생의 꿈으로 품은 것이다. 하지만 호머가 자신의 꿈을 실현시키기에는 콜우드는 너무 비좁았고, 어른들은 호머를 이해해 줄만큼 관용적이지 못했다. 하지만 호머는 자신의 꿈과 포부를 당당하게 밝히고, 초보적인 수준부터 차근 차근 시작한다. 비록 로켓의 불발로 인해 자신의 집 담을 부수어 엄마에게 혼나기도 하고, 아버지께 핀잔을 듣기도 하지만 호머는 본격적으로 로켓을 만들 생각을 하고, 든든한 지원군을 모으기 시작한다.
Ⅱ-Ⅱ. 지략가
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