목차
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 심리성적 발달단계
제 5절 사회복지 실천에 대한 적응
서 씨 사례 인물분석
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 심리성적 발달단계
제 5절 사회복지 실천에 대한 적응
서 씨 사례 인물분석
본문내용
료적 기법
목적- 클라이언트의 증상에 대한 자각증진, 증상의 이해, 성격구조의 재구조화
치료과정 : 대화를 통한 정화(catharsis)→ 통찰→ 무의식적인 지적 정서적 문제 이해→ 재교육
기본기법
① 자유연상 : 클라이언트로 하여금 마음속에 떠오르는 것이면 무엇이든지 이야기하도록 하는 방법
② 해석 : 행동의 의미 설명 때론 가르침
③ 꿈의 분석: 꿈을 통해 무의식적 욕구 발견
④ 저항 : 클라이언트는 억압된 감정이나 생각들을 회상할 수 없거나 혹은 그 표현을 주저하는 경향
클라이언트가 보이는 일종의 저항현상
전이 : 억압된 사람의 감정을 표현 가능한 사랑의 대상을 찾고자 하는 클라이언트의 욕구가 반영
역전이 : 워커가 클라이언트에게 보이는 반응, 전이의 반대
현대 정신분석 치료
① 경청 : 의사소통의 숨겨진 의미 이해 - 언어 + 비언어적 표현
② 감정이입 : 클라이언트의 무의식적 감정과 사고 소망 이해, 개입을 위해 객관성유지
③ 버텨주기 : 클라이언트가 느끼는 불안 두려움을 견딜 수 있는 힘 제공
④ 간직하기 : 클라이언트가 두려워하는 충동 경험을 간직하여 완화
서 씨 사례 인물분석
<서찬일>
-문제점
1. 합리화
숙희는 남편의 대사나 희극내용에 대해서 웃는 것이 아니고 서 씨를 우습게보기 때문에 웃는 것이라 본다. 서 씨는 이러한 부인의 태도에 “진짜 코미디언의 부인도 자신의 남편의 연기를 우습다고 보지 않는 경우가 많다”라고 합리화 시킨다.
2. 과대망상증
허황된 발명이야기를 꺼내거나 벼락부자가 되는 계획을 한다. 해고 때문에 돈이 없는데 내 힘으로 집을 사고 싶다고 이야기를 한다. 그리고 일을 할 때도 망상에 빠져들어 일을 제대로 하지 못한다. 그래서 해고를 당하게 된다. 찬일은 현실을 생각하지 않고 비현실적인 생각을 주로 한다.
3. 오이디푸스 콤플렉스 현상
남근기에서 나오는 현상으로 찬일의 아버지의 안 좋은 기억으로 아버지를 적대시하는 경향이 나타나고, 아들 민구가 숙희의 관심, 사랑을 받기위해서 아들과 싸운다. 아들과 경쟁적 관계를 맺게 된다.
4. 보상심리
아동기에 풍요로운 생활을 하지 못하고 항상 맞지 않는 옷을 입고, 갖고 싶은 것도 가지지 못했다. 이러해서 ‘내가 바라는 것은 오직 인정받는 것이죠, 사람들이 나를 알아주고 누군가가 우리 집을 보고 저게 서찬일씨 집이라고 말하는 것을 듣고 싶을 뿐입니다.’ 와 같이 남들에게 인정받고 싶어 해서 보상심리가 생긴다.
-치료
1. 자신에 대한 무능력함을 합리화시킴으로 인정하지 않는 모습을 보였는데, 현실을 직시하여 자신이 무능력함을 인정할 수 있도록 도와주어야 한다.
2. 만약 무능력함을 깨달음으로서 자신감을 잃게 될 때 사회참여 프로그램이나 일자리 알선 프로그램, 사회인식 프로그램, 직업재활프로그램으로 자신감의 회복과 재취업을 위한 프로그램으로 도와준다.
3. 찬일의 아버지에 대한 안 좋은 기억으로 적대시 하는 경향은 사회복지사의 전이나 인형연극 등을 통해 재연함으로써 가슴의 상처들을 치유하도록 노력해야 한다.
4. 비현실적이고 허황된 망상을 하는 서 씨에게 현실적이게 생각하도록 도와줌으써 망상으로 일에 방해가 되지 않도록 노력한다.
<남숙희>
-문제점
1. 내면화와 투사
숙희씨는 아니라고 하지만 자신이 ‘원하지 않는 아이’였다고 믿고 있다.
자신은 뚱뚱하고 어머니는 배우처럼 날씬한 어머니와 비교하면서 자신이 추녀라고 느꼈다.
2. 부정
간호사였는데 허리병으로 그만두게 되었다. 재발은 예측이 불가능하며 발병하면 몇 달씩 누워 있어야 한다. 그런데 ‘고통이 없어지면 다시 공부해서 직업전선에 나서야지’ 라는 부정으로 방어한다.
3. 집착과 과도한 의무감
5살에 김밥을 사들고,
목적- 클라이언트의 증상에 대한 자각증진, 증상의 이해, 성격구조의 재구조화
치료과정 : 대화를 통한 정화(catharsis)→ 통찰→ 무의식적인 지적 정서적 문제 이해→ 재교육
기본기법
① 자유연상 : 클라이언트로 하여금 마음속에 떠오르는 것이면 무엇이든지 이야기하도록 하는 방법
② 해석 : 행동의 의미 설명 때론 가르침
③ 꿈의 분석: 꿈을 통해 무의식적 욕구 발견
④ 저항 : 클라이언트는 억압된 감정이나 생각들을 회상할 수 없거나 혹은 그 표현을 주저하는 경향
클라이언트가 보이는 일종의 저항현상
전이 : 억압된 사람의 감정을 표현 가능한 사랑의 대상을 찾고자 하는 클라이언트의 욕구가 반영
역전이 : 워커가 클라이언트에게 보이는 반응, 전이의 반대
현대 정신분석 치료
① 경청 : 의사소통의 숨겨진 의미 이해 - 언어 + 비언어적 표현
② 감정이입 : 클라이언트의 무의식적 감정과 사고 소망 이해, 개입을 위해 객관성유지
③ 버텨주기 : 클라이언트가 느끼는 불안 두려움을 견딜 수 있는 힘 제공
④ 간직하기 : 클라이언트가 두려워하는 충동 경험을 간직하여 완화
서 씨 사례 인물분석
<서찬일>
-문제점
1. 합리화
숙희는 남편의 대사나 희극내용에 대해서 웃는 것이 아니고 서 씨를 우습게보기 때문에 웃는 것이라 본다. 서 씨는 이러한 부인의 태도에 “진짜 코미디언의 부인도 자신의 남편의 연기를 우습다고 보지 않는 경우가 많다”라고 합리화 시킨다.
2. 과대망상증
허황된 발명이야기를 꺼내거나 벼락부자가 되는 계획을 한다. 해고 때문에 돈이 없는데 내 힘으로 집을 사고 싶다고 이야기를 한다. 그리고 일을 할 때도 망상에 빠져들어 일을 제대로 하지 못한다. 그래서 해고를 당하게 된다. 찬일은 현실을 생각하지 않고 비현실적인 생각을 주로 한다.
3. 오이디푸스 콤플렉스 현상
남근기에서 나오는 현상으로 찬일의 아버지의 안 좋은 기억으로 아버지를 적대시하는 경향이 나타나고, 아들 민구가 숙희의 관심, 사랑을 받기위해서 아들과 싸운다. 아들과 경쟁적 관계를 맺게 된다.
4. 보상심리
아동기에 풍요로운 생활을 하지 못하고 항상 맞지 않는 옷을 입고, 갖고 싶은 것도 가지지 못했다. 이러해서 ‘내가 바라는 것은 오직 인정받는 것이죠, 사람들이 나를 알아주고 누군가가 우리 집을 보고 저게 서찬일씨 집이라고 말하는 것을 듣고 싶을 뿐입니다.’ 와 같이 남들에게 인정받고 싶어 해서 보상심리가 생긴다.
-치료
1. 자신에 대한 무능력함을 합리화시킴으로 인정하지 않는 모습을 보였는데, 현실을 직시하여 자신이 무능력함을 인정할 수 있도록 도와주어야 한다.
2. 만약 무능력함을 깨달음으로서 자신감을 잃게 될 때 사회참여 프로그램이나 일자리 알선 프로그램, 사회인식 프로그램, 직업재활프로그램으로 자신감의 회복과 재취업을 위한 프로그램으로 도와준다.
3. 찬일의 아버지에 대한 안 좋은 기억으로 적대시 하는 경향은 사회복지사의 전이나 인형연극 등을 통해 재연함으로써 가슴의 상처들을 치유하도록 노력해야 한다.
4. 비현실적이고 허황된 망상을 하는 서 씨에게 현실적이게 생각하도록 도와줌으써 망상으로 일에 방해가 되지 않도록 노력한다.
<남숙희>
-문제점
1. 내면화와 투사
숙희씨는 아니라고 하지만 자신이 ‘원하지 않는 아이’였다고 믿고 있다.
자신은 뚱뚱하고 어머니는 배우처럼 날씬한 어머니와 비교하면서 자신이 추녀라고 느꼈다.
2. 부정
간호사였는데 허리병으로 그만두게 되었다. 재발은 예측이 불가능하며 발병하면 몇 달씩 누워 있어야 한다. 그런데 ‘고통이 없어지면 다시 공부해서 직업전선에 나서야지’ 라는 부정으로 방어한다.
3. 집착과 과도한 의무감
5살에 김밥을 사들고,
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