현대사회와 레크레이션

목차

1.레크레이션의 필요성

2.레크레이션의 분류

4.레크레이션과 체육(體育)

*레크레이션의 목표와 문제점

4. 레크레이션의 효과

*현대사회와 레크레이션

본문내용

이 종업원의 생산능률뿐 아니라 학생들에게도 학업능률을 높이는 데 큰 역할을 하고 있다. 이러한 결과는 여럴 연구에서 밝혀지고 있다. - 종업원의 능률향상의 연구에서는 긴장의 해소와 동시에 다음 활동의 촉진제 역할을 해주기 때문이라고 밝힌다.-
그 다음은 행복의 추구라는 면이다. 레크레이션의 궁극적인 목적은 행복한 삶을 누리는데 있다. 그러기에 레크레이션이 인간의 기본적 요구로서 행복한 삶을 추구하고자 하는 것은 너무나 당연한 것이다. 레크레이션은 우리에게 참다운 희열과 만족과 자유와 행복을 가져다 주는 활동으로서의 의미를 강조하고 있다.
마지막으로 교양 및 인격의 향상이다. 레크레이션 종목 가운데 크게 나누어 지적, 사회적, 예능적, 신체적, 취미적, 관광적 레크레이션등 6개 분야로 이루어져 있다. 우리는 여가를 통해서 각자가 즐길 수 있는 다양한 종목을 통하여 폭넓은 교양을 쌓게 되면서 자기 완성의 기회를 갖게 된다. 또한 민주적 인간관계가 맺어지며, 사회적 성격이 발달되면서 교양과 인격을 갖추게 된다.
1.레크레이션의 필요성
2.레크레이션의 분류
4.레크레이션과 체육(體育)
*레크레이션의 목표와 문제점
4. 레크레이션의 효과
*현대사회와 레크레이션

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