목차
1절-고전이론
2절-인간관계론
3절-행동과학론
4절-체제이론
2절-인간관계론
3절-행동과학론
4절-체제이론
본문내용
교육행정은 사회과학의 발달과 변화에 영향을 받아왔으며, 교육행정학도 사회과학의 연구분야 중의 하나로서 사회과학의 연구동향과 사상에 영향을 받아왔다.
교육학, 행정학, 정치학, 경영학, 사회학 등의 발달은 교육행정학의 발달에 큰 영향을 주었다.
한국의 교육행정학은 미국의 영향을 많이 받아왔다.
1)조직의 능률과 합리성을 강조하는 과학적 관리론(1900 ~ 1930)
2)인간의 심리적 · 사회적 속성을 강조하는 인간관계론(1930 ~ 1950)
교육학, 행정학, 정치학, 경영학, 사회학 등의 발달은 교육행정학의 발달에 큰 영향을 주었다.
한국의 교육행정학은 미국의 영향을 많이 받아왔다.
1)조직의 능률과 합리성을 강조하는 과학적 관리론(1900 ~ 1930)
2)인간의 심리적 · 사회적 속성을 강조하는 인간관계론(1930 ~ 1950)
키워드
추천자료
교육행정이론의 발전
교육행정의 개념, 원리, 관리론, 행정관계이론 요약정리
[교육학]교육행정및교육경형 시험요약
[교육행정이론][교육행정정보시스템][NEIS][네이스][교육행정정보화][교육행정]교육행정이론 ...
교육행정과 교육경영
교육행정이론의 고전이론(과학적 관리론, 행정과정론, 관료제론)
교육행정이론) 행동과학론과 체제이론
교육행정이론-인간관계론
교육경영과_교육행정
[보육시설 운영관리] 교육행정과정화이론 - 개념정리(행정, 교육행정, 과정, 교육행정 과정이...
교육행정이론의 요약분석 (고전적 관리론, 인간관계론, 행동과학론, 최근 교육행정학 이론)
교육 행정 경영 요약,동기이론,지도성이론,장학행정
소개글