미술치료의 개념(정의)과 장점, 역사

목차

* 미술치료의 개념과 장점

Ⅰ. 미술치료의 개념

1. 미술치료의 정의
2. 미술교육과 미술치료의 관련성

Ⅱ. 미술치료의 장점

III. 미술치료의 역사

* 참고문헌

본문내용

구하였다.
그녀는 'Art in Therapy(치료에서의 미술)'의 견해로 내담자들이 심리치료에서 주로하는 언어적 형태를 발전시킨 미술표현, 즉 무의식에서 표현된 상징적 내용, 그림
과정, 그리고 그림과의 대화를 중시하였다.
1950년대에 접어들면서 Kramer가 Naumburg의 뒤를 이어 연구를 계속하면서 미
술치료 입장은 여러 방향으로 나뉘어 왔다 2차 세계대전으로 체코에서 미국으로
이민 온 화가이며 교육자인 Kramer는 미술치료에서 미술의 입장과 미술교육적 관
점을 중시하였다. Kramer는 'Art as Therapy(치료로서의 미술)'의 견해로 Freud의 승화 이론으로부터 영향을 받아 미술을 방어기제의 분출을 통해 승화로 이끄는 지름길로 여겼다.
그 밖에도 미국에서 미술가이며 심리학자인 Levy, 미술치료를 대학과정에 도입한 Levick과 그 외 Robbins, Landgarten, Wadeson 등이 1950년대와 I960년대를 거쳐 오늘날까지 미술치료 발전에 기여하고 있다(정여주, 2003). 그 뒤를 이은 미
술치료 연구와 입장이 다양화되면서 오늘날은 여러 가지 미술치료 접근법이 시행
되고 있다.
I960년대 미국미술치료학회(American Art Therapy Association)가 창립되고 미술치료전문지가 출간되면서 미술치료에 대한 관심이 확산되기 시작했다. 현재 미국은 이러한 학술단체와 전문연구지를 통하여 연구뿐만 아니라 전문인 양성에 박차를 가하고 있다.
미국 뿐만 아니라 영국, 네덜란드, 핀란드, 프랑스 등의 미술치료 연구노력에 의
해 1991년에는 유럽미술치료교육협회가 구성되었고, 1993년에는 미국과 유럽의 표
현예술치료사들의 회의가 러시아에서 개최되었으며, 1998년에는 국제미술치료사연
계그룹의 뉴스레터에서 지구상의 모든 대륙에 있는 64개국의 국가들이 수록, 38개
국의 미술치료협회, 22개의 미술치료 저널이 있음이 밝혀졌다(김진숙, 2006).
이러한 흐름과 함께 일본, 한국 등에서도 정신병원의 입원환자를 대상으로 미술
치료가 시도되어 왔으며, 1991년에 일본에서는 일본묘화검사 요법학회를 창립하여 그림진단검사 및 다양한 미술치료기법을 개발하는 등 적극적 활동을 하고 있다.
한국의 경우에도 1992년 11월에 한국미술치료학회가 창립되어, 미술치료 프로그
램 연구 및 학술연구뿐 아니라 임상전문가를 위한 연수 및 월례 세미나, 연 1회의
국제학술대회를 통해 질적 임상전문가 양성에 박차를 가하고 있다. 그리하여 현재
학교나 사회복지관련기관, 장애인복지관, 아동상담소, 재활센터, 병원 등에서 활동
하고 있는 미술치료전문가만 하여도 340명 이상에 달하고 있다. 그 밖에 한국표현
예술심리치료학회, 한국예술심리치료학회 등이 있으며 각기 미술치료사를 배출하
고 있다. 또한 대학원과정에 미술치료전공이 개설되어 미술치료 전문가를 양성하
고 있다. 그 밖에 대학의 평생교육원이나 민간단체 등에서 미술치료사 과정을 개설
하여 미술치료사를 양성하기도 한다. 즉, 현재 대학원, 학회 등에서 보다 엄격하게
전문적으로 양성되는 미술치료사에서부터 단지 수십 시간에 양성되는 미술치료실
까지 우후죽순으로 양성되고 있다.
* 참고문헌
- 이근매. 정광조(2005). 미술치료개론. 서울: 학지사
- 이광미(1996). 시각예술의 이해. 서울: 지구문화사
- 정신세계사 편집부(2003). 예술치유. 서울: 정신세계사
- 최선남 외(2007). 집단미술치료. 서울: 학지사
- 정현희(2006). 실제적용중심의 미술치료. 서울: 학지사
- 한국미술치료학회(1997). 미술치료의 이론과 실제. 대구: 동화문화사
- 강길전(2002). 양자의학. 서울: 미내사클럽

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