기능놀이와 구성놀이에 대해 서술

소개글

기능놀이와 구성놀이에 대해 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

기능놀이

구성놀이

상징놀이

사회극놀이

규칙 있는 게임

본문내용

조작기의 어린이가 주로 하는 가장 발전된 형태의 놀이로, 정해 놓은 규칙에 따라 2명 이상의 또래와 경쟁하면서 승부를 겨루는 활동이다.
Smilansky는 어린이가 정해진 규칙을 잘 지키며 게임을 하려면, 규칙을 올바르게 이해하고 적절하게 적용하며, 주어진 범위 내에서 자신의 행동을 통제할 수 있어야 하기 때문에 특별한 기술이나 특정 내용을 어린이에게 가르치는 데 규칙 있는 게임이 효과적이라고 주자하였다.
Piaget는 규칙 있는 게임은 특정 연령에만 자주 나타났다가 점차 참여율이 감소되는 다른 놀이와는 달리, 어린이가 나이를 먹을수록 게임의 종류가 증가해서 성인기까지 계속된다고 설명했다.
Parker는 규칙 있는 게임의 종류를 경기장 게임, 테이블 게임, 영상게임, 단어 게임의 네 가지로 나누었다.

키워드

기능놀이와 구성놀이에 대해 서술하시오,   기능놀이,   구성놀이