생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점을 쓰고 생태유아교육프로그램 중 본인이 가장 좋다고 생각되는 내용에 대해 간단히 말해보시오

소개글

생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점을 쓰고 생태유아교육프로그램 중 본인이 가장 좋다고 생각되는 내용에 대해 간단히 말해보시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

접해보고, 먹을 거리도 접해봄으로써 고유의 먹을거리를 알고, 서구 문화 속에서 사라져 가는 우리 고유의 세시풍속에 대해 더욱 관심을 갖게 되고 이를 통해서, 반복되는 경험을 통해서 하나의 생활로 인식하게 된다. 또한 자연의 순환과 절기를 이해하고, 세시풍속을 통한 경험으로 고유의 민족성을 가진 아이로 자라게 할 프로그램이다.
5. 산책 프로그램
아이들과 산책을 다녀야 하는 이유는 아이들이 산책을 함으로써 그들을 둘러싸고 있는 사람, 사물과 자연에 나름대로의 방식으로 관계하는 일을 할 수 있기 때문이다. 아이들은 태어나는 그 순간부터 가족의 일원이며, 지역사회의 구성원이다. 산책을 하면서 직접적인 참여와 경험을 통하여 자신이 속한 위치와 자신의 역할을 파악할 수 있다. 그리하여 다양한 대상과의 경험 속에서 지역사회에 속한 구성원으로서, 나아가 자연 속에 있는 또 하나의 자연으로써 동화되는 것이다.
아이들은 산택을 통해 다양한 자연을 만나고, 다양한 사람들을 만나게 된다. 이러한 산택을 통한 다양한 만남들은 아이들로 하여금 자연 친화를 경험하게 하고, 다양한 사회를 직접 찾아나감으로써 얻을 수 있는 생생한 체험을 얻게 한다.
아이들은 산책을 통해 온갖 자연물을 직접 보고, 만지고, 듣고, 느끼고, 냄새를 맡을 수 있는 체험을 할 수 있다.
산책 장소는 가까운 곳에서 차츰 먼 곳으로 바깥놀이터, 동네 골목길, 시장어귀, 개울, 강가, 동사무소, 친구 집 등 사람과 자연이 있는 곳이면 어디든지 선택하며 , 산책은 특별한 행사나 치밀하게 준비한 의도왼 프로그램이 아니라 일상적인 생활로 매일 가는 것이 바람직하다

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