본문내용
시 안내
T: 다음 시간에는 ‘바누와’의 화음의 특징을 살려 합창을 해 보도록 하겠습니다.
3‘
1‘
1‘
15‘
5‘
10‘
3‘
2‘
▷ ‘라이온킹’ 동영상, 아프리카 아이들이 노래하는 동영상
▷ ‘바누와’를 부르는 동영상
▷ 리듬꼴 카드, 일정박 카드, 피아노, 리듬막대, ICT음원자료
▷ (교사) 손뼉 리듬카드, 탬버린 리듬카드
(학생) 탬버린
T: 다음 시간에는 ‘바누와’의 화음의 특징을 살려 합창을 해 보도록 하겠습니다.
3‘
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15‘
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2‘
▷ ‘라이온킹’ 동영상, 아프리카 아이들이 노래하는 동영상
▷ ‘바누와’를 부르는 동영상
▷ 리듬꼴 카드, 일정박 카드, 피아노, 리듬막대, ICT음원자료
▷ (교사) 손뼉 리듬카드, 탬버린 리듬카드
(학생) 탬버린