가족생활교육

목차

1. 프로그램의 소개

2. 프로그램의 내용

3. 프로그램 참고자료

본문내용

1.진행자, 판매자, 소비자로 역할을 나눈다.
2.판매자는 각각의 가게에 위치,소비자는 검은색이 덮여있는 무지개 레일
위에서 대기.
3.음악과 진행자에 맞추어 레일위로 기차놀이를 한다.
4.진행자가 00역을 알리면 소비자는 레일 위 한칸 씩 자리잡고 서 있는다
5.진행자가 문제를 내고 소비자는 O.X에 위치를 잡는다.
6.문제를 맞춘 소비자들은 자신이 서있던 칸의 색과 같은 가게에 가서
물품을 구입할 수 있다.
7.하지만 원치 않을 시에는 구입하지 않아도 되고 가격 흥정도 가능.
8.물품은 포인트로 구입하고 구입 후 다시 활동 반복
9.구입한 물품은 가져가도 된다.
10.활동의 반복 후 역할을 바꾸어서 다시 활동을 한다.

키워드

가족생활교육,   프로그램개발,   은퇴,   퇴직,   제2의인생