영유아보육과정의 구성의 기본 원리

소개글

영유아보육과정의 구성의 기본 원리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

보육과정 구성의 필요성
2) 보육과정 구성의 기본 원리
3) 표준보육과정 구성의 기본 원리
(1) 적기성의 원리
(2) 적합성의 원리
(3) 연속성의 원리
(4) 계열성의 원리
(5) 통합성의 원리

2. 보육과정의 구성 절차
① 보육 과정의 목표
② 보육 내용의 선정
③ 보육 내용의 조직
④ 교수-학습의 지도
④ 보육 과정의 평가


문제 01 ~ 03

본문내용

들을 근거로 영유아의 개별적 성향, 능력 등을 잘 판단하여 이에 적합한 교수-학습 방법과 상호작용을 할 수 있어야 한다.
보육과정의 평가는 영유아에 대한 평가와 프로그램에 대한 평가로 크게 나눌 수 있다. 영유아에 대한 평가는 영유아의 발달 정도를 파악하는 평가이고, 프로그램에 대한 평가는 보육과정 운영 프로그램에 대한 평가이다.
문제1) 영유아의 발달 및 학습의 원리(NAEYC, 1997)로서 적합하지 않은 것을 고르시오.
① 유아의 신체적, 사회적, 정서적 및 인지적 발달은 서로 긴밀한 관련을 가지고 통합적으로 발달한다.
② 이미 획득된 것을 바탕으로 새로운 능력, 기술, 지식 등이 연속성 있게 발달한다.
③ 같은 연령의 유아는 같은 발달의 속도를 보인다.
④ 유아는 주변 세계에 대한 이해를 구성하기 위하여 문화적으로 전달된 지식과 함께 직접적인 물리적 및 사회적 경험에서 지식을 이끌어내는 능동적인 학습자이다
답) ③ 같은 연령의 유아는 같은 발달의 속도를 보인다.
해설 : 영유아의 발달 및 학습의 원리(NAEYC, 1997)
① 유아의 신체적, 사회적, 정서적 및 인지적 발달은 서로 긴밀한 관련을 가지고 통합적으로 발달한다.
② 이미 획득된 것을 바탕으로 새로운 능력, 기술, 지식 등이 연속성 있게 발달한다.
③ 같은 연령의 유아 간에도 발달의 속도에는 차이를 보인다.
④ 초기 경험은 유아 발달에 누적적이며 지연된 효과를 가진다.
⑤ 발달은 보다 복잡하게 조직적이며 내면화된 방향으로 진행한다.
⑥ 발달과 학습은 다양한 사회·문화적 맥락 내에서 그리고 맥락에 의하여 이루어진다.
⑦ 유아는 주변 세계에 대한 이해를 구성하기 위하여 문화적으로 전달된 지식과 함께 직접적인 물리적 및 사회적 경험에서 지식을 이끌어내는 능동적인 학습자이다.
⑧ 발달과 학습은 생물학적인 성숙과 물리적 및 사회적 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다.
⑨ 유아에게 있어 놀이는 발달의 반영이며 사회적, 정서적 및 인지적 발달을 위한 중요한 요인이다.
⑩ 발달은 유아가 새롭게 획득한 기술들을 연습해 보는 기회를 통해 향상 된다.
⑪ 유아는 나름대로의 학습 방법이 있으며 다양한 방식으로 알고 있는 바를 표상한다.
⑫ 유아는 신체적 요구를 만족시키고 심리적 안정감을 느낄 수 있는 지역 사회 환경에서 더욱 잘 학습한다.
문제2) 영유아를 위한 보육과정의 내용구성 시 고려해야 할 사항이 아닌 것은?
① 분리성의 원리
② 적기성의 원리
③ 적합성의 원리
④ 계열성의 원리
답) ① 분리성의 원칙
해설 : 영유아를 위한 보육과정의 내용구성 시 고려사항으로는 적기성의 원리, 적합성의 원리, 연속성의 원리, 계열성의 원리, 통합성의 원리 등이 있다(서울시, 1997; 백혜리 외, 2006).
문제3) 보육 내용을 선정할 때 고려할 점이 아닌 것을 고르시오.
① 보육목표를 달성할 수 있는 내용을 선정해야 한다.
② 영유아들이 직접 경험해 볼 수 있는 실생활과 밀접하게 관련된 내용을 중심으로 선정해야 한다.
③ 영유아들의 인지 발달을 가장 우선시 하여 내용을 선정해야 한다.
④ 영유아들의 전인적인 발달을 도모할 수 있는 내용으로 선정해야 한다.
답) ③ 영유아들의 인지 발달을 가장 우선시 하여 내용을 선정해야 한다.
해설 : 보육내용을 선정할 때는 보육목표를 달성할 수 있는 내용과 가장 기본적인 개념을 중시하여 내용을 선정해야 한다. 또한, 보육내용은 영유아들이 직접 경험해 볼 수 있는 실생활과 밀접하게 관련된 내용을 중심으로 선정하고 영유아들의 전인적인 발달을 도모할 수 있는 언어 인지 신체 사회 정서 발달의 모든 영역을 통합할 수 있는 내용으로 선정해야 한다.

키워드

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