목차
1. 스키너의 행동주의 이론
1) 주요개념
(1) 조작적 조건화
(2) 강화
(3)강화 스케줄
(4) 소거
(5) 일반화와 차별
(6) 벌
(7) 모방
2) 행동주의 이론의 사회복지실천 연관성
1) 주요개념
(1) 조작적 조건화
(2) 강화
(3)강화 스케줄
(4) 소거
(5) 일반화와 차별
(6) 벌
(7) 모방
2) 행동주의 이론의 사회복지실천 연관성
본문내용
바람직한 반응을 하는 것을 학습하지 못했기 때문이라고 설명한다. 행동조성은 학습 이론 원리의 한 치료적 적용으로, 다양한 인간의 문제나 학습적 상황에서 행동주의적 기술의 효과성이 입증되었다. 사회복지실천에 있어 모방은 아동을 적절히 다루는 모델로 사용되기도 한다. 부모는 이 모델을 관찰하여 자녀를 대하는 새로운 방법을 배우는 기회를 가질 수 있다.
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