[교육학] 신인문주의와 교육

소개글

[교육학] 신인문주의와 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 - 1 ┃　신인문주의와 교육
1 - 2 ┃　신인문주의형성의 시대적 배경
1 - 3 ┃　신인문주의운동의 시대적 배경
1 - 4 ┃　신인문주의 교육의 특징
1 - 5 ┃　구·신 인문주의의 비교
1 - 6 ┃　페스탈로치
1 - 7 ┃　페스탈로치 VS 플라톤
1 - 8 ┃　헤르바르트
1 - 9 ┃　프뢰벨


2 - 1 ┃　현대교육의 시대적 배경
2 - 2 ┃　신교육운동의 전개
2 - 3 ┃　전 원 기 숙 사
2 - 4 ┃　전 원 기 숙 사
2 - 5 ┃　전 원 기 숙 사
2 - 6 ┃　노 작 학 교
2 - 7 ┃　듀 이
2 - 8 ┃　몬 테 소 리
2 - 9 ┃　니 일
2 - 10 ┃　슈 타 이 너


3 - 1 ┃　신인문주의와 교육

본문내용

신인문주의와 교육




1 - 1 ┃　신인문주의와 교육
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┌───────────────────────────────────────────
│　고 대　　　　　│　중 세　　　　　　│　르네상스 (15C)　　│　종교개혁 (16C)　│
├───────────────────────────────────────────
│　- 그리스　　　　│　- 기사도　　　　　│　- 문예 부흥　　　│　- 대중화(성서)　　│
│　- 로 마　　　　│　- 대학발달　　　　│　- 인간중심　　　　│　- 루터 / 칼빈　　│
│　- 인간적　　　　│　- 신중심(기독교)　│　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│
├───────────────────────────────────────────
│　실학주의 (17C)　│　계몽주의 (18C)　　│　신인문주의 (19C)　│　현대교육　　　　│　
├───────────────────────────────────────────
│　- 인문적　　　　│　- 자연주의　　　　│　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│
│　- 사회적　　　　│　- 합리주의　　　　│　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│
│　- 감각적　　　　│　- 실리적 현세주의　│　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│
│　- 아동중심　　　│　- 소극 교육론　　　│　　　　　　　　　　│　　　　　　　　　│
└───────────────────────────────────────────




1 - 2 ┃　신인문주의형성의 시대적 배경
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프랑스혁명
+
영국산업혁명
(자본주의적
경제체제)

　　⇘
19C
유럽의
근대사회 확립

1. 정치:민주적 정치제도 실현
2. 경제:자본주의적 경제체제 발달
3. 사회:시민사회 형성
4. 문화:낭만주의 대두




1 - 3 ┃　신인문주의운동의 시대적 배경
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16C
인문주의 키케로 주의 : 지적

17C
실학주의의 공리성 비판

18C
계몽사상의 이성지상주의 대항

18C말 ~ 19C초
독일 중심으로
일어난 운동

신 인문주의 운동




1 - 4 ┃　신인문주의 교육의 특징
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- 그리스 문화의 순수성 부활하고자 함

- 고전속에 담겨진 그들의 세계관, 인생관 자체 중시
-> 실생활 도움

- 그리스 고전문화 -> 참된 자신을 파악하고자 함
(자기본질 인식)

키워드

신인문주의,   신인문,   교육,   교육철학,   교육사,   사범대,   발표,   자료