[평생교육 프로그램 개발론] 청소년 프로그램 개발의 필요성

소개글

[평생교육 프로그램 개발론] 청소년 프로그램 개발의 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 정의와 범위
2. 청소년의 특징
3. 청소년 교육프로그램의 필요성

Ⅲ. 결론

본문내용

요수단으로 부각됨에 따라 교육의 핵심적 위치를 차지하는 학교교육의 문제가 중요한 과제로 대두되었다. 학교교육에서 제기되는 문제들은 학교교육과 평생교육과의 상호보완과 연계성을 통해 어느정도 해결될 수 있다고 생각한다. 그만큼 학교교육의 병리현상과 한계를 극복할 수 있는 대안으로 청소년 평생교육이 요구되는 것이다.
미래의 주역인 청소년들을 위해서는 청소년 교육프로그램 도입과 활성화에 대한 필요성을 절실히 느끼고, 학교 밖의 다양한 교육기관과의 연계를 통해 교육의 다채로움을 실현시킬 수 있는 방법을 강구해야한다고 생각한다.
※참고문헌
- “청소년 평생교육 활성화방안에 관한 연구”, 이혜경, 2010, 추계예술대 문화예술경영대학원
- “청소년 평생교육 사례연구”, 남윤정, 2009, 영남대학교 교육대학원

키워드

교육학,   평생교육,   청소년교육,   청소년프로그램개발,   평생교육프로그램개발,   필요성