목차
없음
본문내용
실물 화상기로 보여주기
※ 각자 풍선 몇 개에 해당하는지 손들어보게 하기
적용
발전
생활에
적용
및
발전
◎ 활동 3. 건강한 식단 만들기
- 올바른 식습관이 무엇인지 생각하면서 모둠별로 오늘 저녁 음식상을 꾸며봅시다.
- 좋아하는 것만 고르지 않고 골고루 골라 꾸미도록 합니다.
- 음식 사진들 중에 골라서 학습지에 붙인다.
15´
★ 활동 학습지1
※ 순회지도
확인평가
정리
하기
◎ 정리하기
- 오늘 배운 올바른 식습관에 대한 OX 퀴즈를 풀어봅시다.
- 오늘 올바른 식습관에 대해서 알아봤어요. 좋아하는 것만 골라먹고 싫은 것은 남기면 될까요, 안 될까요?
- 그럼 어떻게 해야 할까요?
- 좋아요, 앞으로 3반 친구들은 그렇게 할 거지요?
- 급식 시간에 지켜보겠어요. 오늘 슬기로운 생활 공부도 열심히 참 잘 했어요.
- 안 돼요.
- 골고루 먹고 남기지 않을 만큼만 받아야합니다.
- 네.
3
★ OX PPT
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 건강하게 생활해요
◎ 학습문제 : 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 알기
활동 1. 건강하게 잘 자라려면 음식을 어떻게 먹어야 할까?
활동 2. 음식은 왜 알맞게, 골고루 먹어야 할까?
활동 3. 건강한 식단 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
- 올바른 식습관에 대해 하는가?
- 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭을 아는가?
- 음식을 알맞게 골고루 먹으려는 태도를 갖추었는가?
상
- 음식을 골고루, 알맞게 먹는 것이 올바른 식습관이라는 것을 구체적으로 안다.
- 건강한 생활을 위해 음식을 알맞게, 골고루 먹어야 한다는 것을 알고 강한 실천 의지를 보인다.
수업 중
수업 후
수시 관찰
활동지 체크
중
- 올바른 식습관에 대한 대략적인 내용을 안다.
- 건강한 생활과 올바른 식습관의 관계를 인식은 하지만 실천 의지가 높지 않다.
하
- 올바른 식습관에 대해 알지 못한다.
- 왜 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는지 알지 못하며 실천하려는 의지도 갖지 않는다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
○ 활동 학습지
슬기로운 1학년 ♬
초등학교 1학년 반 ( )모둠 단원
4. 건강하게 생활해요
학습
주제
음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 알기
◇ 오늘 저녁에 먹고 싶은 음식으로 상을 차려봅시다. 음식을 골고루 차리도록 해야겠지요?
♡ 건강한 ( )모둠의 식단 ♡
○ 활동 학습지 보조 자료
※ 각자 풍선 몇 개에 해당하는지 손들어보게 하기
적용
발전
생활에
적용
및
발전
◎ 활동 3. 건강한 식단 만들기
- 올바른 식습관이 무엇인지 생각하면서 모둠별로 오늘 저녁 음식상을 꾸며봅시다.
- 좋아하는 것만 고르지 않고 골고루 골라 꾸미도록 합니다.
- 음식 사진들 중에 골라서 학습지에 붙인다.
15´
★ 활동 학습지1
※ 순회지도
확인평가
정리
하기
◎ 정리하기
- 오늘 배운 올바른 식습관에 대한 OX 퀴즈를 풀어봅시다.
- 오늘 올바른 식습관에 대해서 알아봤어요. 좋아하는 것만 골라먹고 싫은 것은 남기면 될까요, 안 될까요?
- 그럼 어떻게 해야 할까요?
- 좋아요, 앞으로 3반 친구들은 그렇게 할 거지요?
- 급식 시간에 지켜보겠어요. 오늘 슬기로운 생활 공부도 열심히 참 잘 했어요.
- 안 돼요.
- 골고루 먹고 남기지 않을 만큼만 받아야합니다.
- 네.
3
★ OX PPT
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 건강하게 생활해요
◎ 학습문제 : 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 알기
활동 1. 건강하게 잘 자라려면 음식을 어떻게 먹어야 할까?
활동 2. 음식은 왜 알맞게, 골고루 먹어야 할까?
활동 3. 건강한 식단 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
- 올바른 식습관에 대해 하는가?
- 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭을 아는가?
- 음식을 알맞게 골고루 먹으려는 태도를 갖추었는가?
상
- 음식을 골고루, 알맞게 먹는 것이 올바른 식습관이라는 것을 구체적으로 안다.
- 건강한 생활을 위해 음식을 알맞게, 골고루 먹어야 한다는 것을 알고 강한 실천 의지를 보인다.
수업 중
수업 후
수시 관찰
활동지 체크
중
- 올바른 식습관에 대한 대략적인 내용을 안다.
- 건강한 생활과 올바른 식습관의 관계를 인식은 하지만 실천 의지가 높지 않다.
하
- 올바른 식습관에 대해 알지 못한다.
- 왜 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는지 알지 못하며 실천하려는 의지도 갖지 않는다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
○ 활동 학습지
슬기로운 1학년 ♬
초등학교 1학년 반 ( )모둠 단원
4. 건강하게 생활해요
학습
주제
음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 알기
◇ 오늘 저녁에 먹고 싶은 음식으로 상을 차려봅시다. 음식을 골고루 차리도록 해야겠지요?
♡ 건강한 ( )모둠의 식단 ♡
○ 활동 학습지 보조 자료
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