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없음
본문내용
습니다.
7‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 가족은 소중해요
◎ 학습주제 : 음식에 대한 바른 태도
◎ 학습목표 : 음식을 남기지 않고 골고루 먹는 이유를 말할 수 있다.
활동1. 음식 먹는 습관 비교하기
활동2. 음식을 골고루 먹어야 하는 까닭 알아보기
활동3. 음식을 남기지 않고 먹는 방법 알기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
음식을 골고루 먹어야 하는 이유와 남기지 않고 먹는 방법
상
음식을 골고루 먹어야하는 이유와 남기지 않고 먹는 방법을 안다.
수업 중
발표
중
1. 음식을 골고루 먹어야 하는 이유는 알지만 남기지 않고 먹는 방법은 모른다.
2. 음식을 남기지 않고 먹는 방법은 알지만 골고루 먹어야하는 이유는 모른다.
하
음식을 골고루 먹어야 하는 이유와 남기지 않고 먹는 방법을 모른다.
※ 학습지(평가지) 및 학습 보충 자료 첨부
① 밥 먹기 전에 과자를 먹어요. (X)
② 냄새가 나는 청국장은 남겨요. (X)
③ 음식을 가리지 않고 골고루 먹어요.(O)
④ 쓴 맛이 나는 나물이나 맛없는 콩은 먹지 않아요.(X)
⑤ 밥이 너무 많을 때에는 먹을 수 있는 만큼만 덜어서 먹어요. (O)
7‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 가족은 소중해요
◎ 학습주제 : 음식에 대한 바른 태도
◎ 학습목표 : 음식을 남기지 않고 골고루 먹는 이유를 말할 수 있다.
활동1. 음식 먹는 습관 비교하기
활동2. 음식을 골고루 먹어야 하는 까닭 알아보기
활동3. 음식을 남기지 않고 먹는 방법 알기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
음식을 골고루 먹어야 하는 이유와 남기지 않고 먹는 방법
상
음식을 골고루 먹어야하는 이유와 남기지 않고 먹는 방법을 안다.
수업 중
발표
중
1. 음식을 골고루 먹어야 하는 이유는 알지만 남기지 않고 먹는 방법은 모른다.
2. 음식을 남기지 않고 먹는 방법은 알지만 골고루 먹어야하는 이유는 모른다.
하
음식을 골고루 먹어야 하는 이유와 남기지 않고 먹는 방법을 모른다.
※ 학습지(평가지) 및 학습 보충 자료 첨부
① 밥 먹기 전에 과자를 먹어요. (X)
② 냄새가 나는 청국장은 남겨요. (X)
③ 음식을 가리지 않고 골고루 먹어요.(O)
④ 쓴 맛이 나는 나물이나 맛없는 콩은 먹지 않아요.(X)
⑤ 밥이 너무 많을 때에는 먹을 수 있는 만큼만 덜어서 먹어요. (O)
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