3학년 음악 지도안-꽃잎과 나비(중안)

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3‘
◈학급특색 활동 연계- 교육과정 재구성(2차시 리코더 연주로 편성)
평
가
계
획
성취기준
평 가 기 준
평가방법
상
중
하
리듬악기로 리듬을 치며 노래를 부를 수 있는가?
리듬악기로 리듬을 치며 노래를 부른다.
노래와 리듬악기 연주의 병행이 어색하다
리듬악기로 리듬을 치는데 어려움을 느끼며 노래 부르기에 흥미가 부족하다.
관찰

키워드

3학년,   음악,   지도안,   꽃잎,   나비