목차
영화 감상문 …………………… 01
그림 …………………………… 02
그림 …………………………… 02
본문내용
다고 생각하고 있었는데, 난 정말 행복한 생활을 하고있는 것을 깨닫게 되었다. 아직 전쟁의 위험을 안고 있는 우리나라의 상황에서 전쟁 상황이 오지 않으리란 보장은 어디에도 없는 것이다. 어떻게든 살아보려고 기차에 몸담는 사람들을 통해 저 상황이 얼마나 절박했을 것인가.
좁은 마구간같은 기차 안에서 20명도 넘는 사람들이 다닥 다닥 붙어서 의식주를 다 해결하고, 가축과 같은 생활로 나라에 희생된 사람들. 우리나라의 6.25전쟁의 피난길 또한 그러했을까?
후반부분에는, 힘든 상황 속에서도 자신의 예술 활동을 하는 지바고를 통해서 좀 더 내 자신을 돌아보게 되었다. 항상 상황과 환경을 탓하고만 있었던 것은 아닌지, 나의 주변상황에 상관없이 나의 내면에 대해서 진지하게 생각해 본적은 있는지 말이다.
영화 중간중간 창문이 나왔는데 창문안쪽에 성에가 얼어있는 것을 발견할 수 있었다. 수업시간 중에 예제에서 풀었던 사실이 실제로 있는 현상인 것을 다시 한 번 확인할 수 있엇다.
유리가 이중창이 아닌 단일유리창이기 때문에 열저항이 커져서 열손실이 커진 것을 알수있었다. 예제 8.7과같이 이중창인경우에는 같은 조건이지만 실내유리벽 온도가 더 높은 것을 알수있엇다.
좁은 마구간같은 기차 안에서 20명도 넘는 사람들이 다닥 다닥 붙어서 의식주를 다 해결하고, 가축과 같은 생활로 나라에 희생된 사람들. 우리나라의 6.25전쟁의 피난길 또한 그러했을까?
후반부분에는, 힘든 상황 속에서도 자신의 예술 활동을 하는 지바고를 통해서 좀 더 내 자신을 돌아보게 되었다. 항상 상황과 환경을 탓하고만 있었던 것은 아닌지, 나의 주변상황에 상관없이 나의 내면에 대해서 진지하게 생각해 본적은 있는지 말이다.
영화 중간중간 창문이 나왔는데 창문안쪽에 성에가 얼어있는 것을 발견할 수 있었다. 수업시간 중에 예제에서 풀었던 사실이 실제로 있는 현상인 것을 다시 한 번 확인할 수 있엇다.
유리가 이중창이 아닌 단일유리창이기 때문에 열저항이 커져서 열손실이 커진 것을 알수있었다. 예제 8.7과같이 이중창인경우에는 같은 조건이지만 실내유리벽 온도가 더 높은 것을 알수있엇다.
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