목차
없음
본문내용
차시 예고하기
- 교사의 설명을 들으며 다음 차시 내용을 생각해본다.
15′
* 개미 관찰 영상
★ 활동지, 타이머, PPT
※교사는 돌아다니며 아이들을 돕는다.
정리
수업
정리
차시 학습 활동 숙지하기
◎ 수업정리하기
○ 이번 시간에 배운 내용을 정리한다.
- 작은 생물은 무엇입니까?
- 작은 생물을 관찰하는 도구는 무엇이 있습니까?
◎ 차시 예고하기
- 다음 시간에는 여러 가지 관찰 도구를 이용해 우리 주변의 작은 생물을 직접 관찰해 보도록 하겠습니다.
◎ 수업정리하기
○ 교사의 발문에 대답한다.
- 특수한 도구를 이용하여 관찰하는 생물입니다.
-돋보기, 루페, 현미경등이 있습니다.
◎ 차시 예고하기
- 교사의 설명을 들으며 다음 차시 내용을 생각해본다.
5′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 2. 고장의 자랑
◎ 학습주제 : 고장의 여러 자랑거리 조사하기
◎ 학습목표 : 우리 고장의 자랑거리에 대해 소개할 수 있다.
<활동 1> 인천의 자랑스러운 인물과 일에 대한 내용 알기
<활동 2> Welcome to Incheon
<활동 3> 한국을 빛낸 100명의 위인들’노래 가사 바꿔 부르기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알고, 관찰할 때 유의점을 알 수 있는가?
상
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알고, 관찰할 때 유의점을 잘 알고 있다.
수업 중
관찰법
중
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알 수 있으나, 관찰할 때 유의점을 잘 알지 못한다.
하
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알지 못하며, 관찰할 때 유의점도 모르고 있다.
- 교사의 설명을 들으며 다음 차시 내용을 생각해본다.
15′
* 개미 관찰 영상
★ 활동지, 타이머, PPT
※교사는 돌아다니며 아이들을 돕는다.
정리
수업
정리
차시 학습 활동 숙지하기
◎ 수업정리하기
○ 이번 시간에 배운 내용을 정리한다.
- 작은 생물은 무엇입니까?
- 작은 생물을 관찰하는 도구는 무엇이 있습니까?
◎ 차시 예고하기
- 다음 시간에는 여러 가지 관찰 도구를 이용해 우리 주변의 작은 생물을 직접 관찰해 보도록 하겠습니다.
◎ 수업정리하기
○ 교사의 발문에 대답한다.
- 특수한 도구를 이용하여 관찰하는 생물입니다.
-돋보기, 루페, 현미경등이 있습니다.
◎ 차시 예고하기
- 교사의 설명을 들으며 다음 차시 내용을 생각해본다.
5′
※ 판서계획
◎ 단 원 : 2. 고장의 자랑
◎ 학습주제 : 고장의 여러 자랑거리 조사하기
◎ 학습목표 : 우리 고장의 자랑거리에 대해 소개할 수 있다.
<활동 1> 인천의 자랑스러운 인물과 일에 대한 내용 알기
<활동 2> Welcome to Incheon
<활동 3> 한국을 빛낸 100명의 위인들’노래 가사 바꿔 부르기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알고, 관찰할 때 유의점을 알 수 있는가?
상
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알고, 관찰할 때 유의점을 잘 알고 있다.
수업 중
관찰법
중
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알 수 있으나, 관찰할 때 유의점을 잘 알지 못한다.
하
우리 주변의 작은 생물의 의미를 알지 못하며, 관찰할 때 유의점도 모르고 있다.
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