5)과학-5. 꽃 - 꽃가루받이

목차

없음

본문내용

오늘 선생님과 배운 내용을 짚어봅시다.
T. 꽃과 곤충은 어떤 관계인가요?
T. 꽃가루받이란 무엇인지 정의 내려 볼까요?
T. 다양한 꽃가루받이 방법에 대해서도 배웠지요?
T. 마지막으로 씨앗이 수분이 된 후에는 어떻게 되나요?
S. 난자와 정자가 만나는 동영상을 보고, 꽃가루받이에 대해서 배웠습니다.
S. 상호보완의 관계입니다.
S. 수술의 꽃가루가 암술머리에 닿게 되는 것을 말합니다.
S. 곤충, 새, 물, 바람, 사람에 의해서 수분이 될 수 있습니다.
S. 꽃가루가 암술의 긴 관을 타고 내려가 밑씨와 만나 열매가 됩니다.
3`
※다양한 꽃가루받이 방법을 자기 스스로 얼마나 아는지 평가한다.
※쉬는 시간에 관심 있어 하는 아이들에게 세상에서 가장 큰 꽃과 관련된 동영상을 보여준다.
차시예고
【차시예고】
T. 다음시간에는 꽃 사전을 만들어보도록 하겠습니다.
S. 선생님 감사합니다.
※ 칠판 활용 계획
【단원】5. 꽃
【학습목표】꽃과 곤충과의 관계와 다양한 꽃가루받이 방법을 설명할 수 있다.
【학습활동】활동1 ▶ 꽃가루받이란 무엇일까
활동2 ▶ 다양한 꽃가루받이 알아보기
활동3 ▶ 꽃가루받이가 된 꽃의 변화 생각하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
다양한 수분방법을 설명할 수 있다.
상
4가지 이상 수분방법을 설명할 수 있다.
정리
자기평가
중
1가지 이상 수분방법을 설명할 수 있다.
하
수분 방법을 이해하지 못하였다.
※ 첨부 자료 - 꿀벌 동영상 주소 (http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=8934686)

키워드

5학년,   과학,   지도안,   여러가지,   꽃