목차
1. 개요
2. 목적
3. 목표
4. 수행방법
5. 준비물
6. 수행방법
2. 목적
3. 목표
4. 수행방법
5. 준비물
6. 수행방법
본문내용
- P/G 주제에 대한 소개 <자유주제로 개인액자 만들기>
- 예시작품을 보여주고 색칠하는 방법을 설명.
15분
본 활동
1. 간식모양 색칠하기
1) 목적: 다 마른 액자틀을 색칠하고, 사진을 넣어 완성된 작품을 발표하도록 한다.
2) 활동내용
① 초기단계
- 다마른 액자틀과 색연필을 나누어 준다.
- 액자틀을 색칠해 보도록 한다.
② 중기단계
- pt의 기능에 따라 색칠하는데 도움을 준다.
- 액자틀을 색칠하면서 어떤 느낌을 들었는지 이야기해 보도록 한다.
- 참여자 모두를 지지해 준다.
35분
마무리
- 완성된 액자에 대해 발표하고, 사진속의 내용을 설명하도록 한다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 프로그램에 대한 소감을 이야기 한다.
- 다음 시간에 대한 주제와 시간을 예고한다.
- 환우들이 만들고 싶은 주제가 있는지 조사하여 함께 주제를 조정한다.
- 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 당부한다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
회 기
6 회기
준비물
점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 집단 내에서 여러 참여자들과 함께 작업함으로써 상호작용의 기회를 제공하고, 작품을 소개하는 과정을 통해 표현능력을 향상시킨다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한 내용에 대해서 이야기 나눈다.
2. 프로그램 소개
- P/G 주제에 대한 소개 <어린 시절의 얼굴 만들기>
- 예시작품을 보여주고 만드는 방법을 설명.
15분
본 활동
1. 간식모양 색칠하기
1) 목적: 점토를 활용하여 자신의 어린 시절의 얼굴을 만들어 보도록 한다.
2) 활동내용
① 초기단계
- 점토와 찰흙판을 나누어 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 만들어 보도록 한다.
② 중기단계
- pt가 만들고자 하는 것을 확인하고, pt의 기능에 따라 도움을 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 만들면서 어떤 느낌을 들었는지 이야기해 보도록 한다.
- 참여자 모두를 지지해 준다.
35분
마무리
- 완성된 작품을 발표하도록 한다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 프로그램에 대한 소감을 이야기 한다.
- 다음 시간에 대한 주제와 시간을 예고한다.
- 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 당부한다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
회 기
7 회기
준비물
점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 자신에 대한 긍정적인 가치를 발견하고 자존감을 향상시킬 수 있도록 한다.
- 집단 내에서 여러 참여자들과 함께 작업함으로써 상호작용의 기회를 제공하고, 작품을 소개하는 과정을 통해 표현능력을 향상시킨다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한 내용에 대해서 이야기 나눈다.
2. 프로그램 소개
- P/G 주제에 대한 소개 <어린 시절의 얼굴 만들기>
- 예시작품을 보여주고 색칠하는 방법을 설명.
15분
본 활동
1. 간식모양 색칠하기
1) 목적: 다 마른 얼굴작품을 색칠해 보도록 한다.
2) 활동내용
① 초기단계
- 다 마른 작품을 나누어 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 색칠해 보도록 한다.
② 중기단계
- pt가 만들고자 하는 것을 확인하고, pt의 기능에 따라 도움을 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 색칠하면서 어떤 느낌을 들었는지 이야기해 보도록 한다.
- 참여자 모두를 지지해 준다.
35분
마무리
- 완성된 작품을 발표하도록 한다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 프로그램에 대한 소감을 이야기 한다.
- 다음 시간에 대한 주제와 시간을 예고한다.
- 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 당부한다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
회 기
8 회기
준비물
점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 작품전시회를 통해 긍정적인 반응을 받음으로써 참여자들이 자신에 대한 가치를 재발견 하고, 자존감을 향상시킬 수 있는 계기가 되도록 한다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한 내용에 대해서 이야기 나눈다.
2. 프로그램 소개
- P/G 주제에 대한 소개 <작품전시회>
15분
본 활동
1. 작품전시회
1) 목적: 만든 작품을 보수하여 작품전시회를 하도록 한다.
2) 활동내용
- 병원 내에서 작품전시회를 하도록 한다.
- 전시회의 참여자들과 함께 기념사진을 촬영한다.
35분
마무리
- 프로그램 전체에 대한 소감을 나눈다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
- 예시작품을 보여주고 색칠하는 방법을 설명.
15분
본 활동
1. 간식모양 색칠하기
1) 목적: 다 마른 액자틀을 색칠하고, 사진을 넣어 완성된 작품을 발표하도록 한다.
2) 활동내용
① 초기단계
- 다마른 액자틀과 색연필을 나누어 준다.
- 액자틀을 색칠해 보도록 한다.
② 중기단계
- pt의 기능에 따라 색칠하는데 도움을 준다.
- 액자틀을 색칠하면서 어떤 느낌을 들었는지 이야기해 보도록 한다.
- 참여자 모두를 지지해 준다.
35분
마무리
- 완성된 액자에 대해 발표하고, 사진속의 내용을 설명하도록 한다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 프로그램에 대한 소감을 이야기 한다.
- 다음 시간에 대한 주제와 시간을 예고한다.
- 환우들이 만들고 싶은 주제가 있는지 조사하여 함께 주제를 조정한다.
- 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 당부한다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
회 기
6 회기
준비물
점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 집단 내에서 여러 참여자들과 함께 작업함으로써 상호작용의 기회를 제공하고, 작품을 소개하는 과정을 통해 표현능력을 향상시킨다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한 내용에 대해서 이야기 나눈다.
2. 프로그램 소개
- P/G 주제에 대한 소개 <어린 시절의 얼굴 만들기>
- 예시작품을 보여주고 만드는 방법을 설명.
15분
본 활동
1. 간식모양 색칠하기
1) 목적: 점토를 활용하여 자신의 어린 시절의 얼굴을 만들어 보도록 한다.
2) 활동내용
① 초기단계
- 점토와 찰흙판을 나누어 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 만들어 보도록 한다.
② 중기단계
- pt가 만들고자 하는 것을 확인하고, pt의 기능에 따라 도움을 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 만들면서 어떤 느낌을 들었는지 이야기해 보도록 한다.
- 참여자 모두를 지지해 준다.
35분
마무리
- 완성된 작품을 발표하도록 한다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 프로그램에 대한 소감을 이야기 한다.
- 다음 시간에 대한 주제와 시간을 예고한다.
- 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 당부한다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
회 기
7 회기
준비물
점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 자신에 대한 긍정적인 가치를 발견하고 자존감을 향상시킬 수 있도록 한다.
- 집단 내에서 여러 참여자들과 함께 작업함으로써 상호작용의 기회를 제공하고, 작품을 소개하는 과정을 통해 표현능력을 향상시킨다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한 내용에 대해서 이야기 나눈다.
2. 프로그램 소개
- P/G 주제에 대한 소개 <어린 시절의 얼굴 만들기>
- 예시작품을 보여주고 색칠하는 방법을 설명.
15분
본 활동
1. 간식모양 색칠하기
1) 목적: 다 마른 얼굴작품을 색칠해 보도록 한다.
2) 활동내용
① 초기단계
- 다 마른 작품을 나누어 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 색칠해 보도록 한다.
② 중기단계
- pt가 만들고자 하는 것을 확인하고, pt의 기능에 따라 도움을 준다.
- 어린 시절의 얼굴을 색칠하면서 어떤 느낌을 들었는지 이야기해 보도록 한다.
- 참여자 모두를 지지해 준다.
35분
마무리
- 완성된 작품을 발표하도록 한다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 프로그램에 대한 소감을 이야기 한다.
- 다음 시간에 대한 주제와 시간을 예고한다.
- 손을 깨끗이 씻을 수 있도록 당부한다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
-
회 기
8 회기
준비물
점토, 찰흙판, 비닐봉지, 예시작품
목 표
- 작품전시회를 통해 긍정적인 반응을 받음으로써 참여자들이 자신에 대한 가치를 재발견 하고, 자존감을 향상시킬 수 있는 계기가 되도록 한다.
내 용
시 간
도입
1. 인사나누기
- 인사를 나누고 지난 회기에 한 내용에 대해서 이야기 나눈다.
2. 프로그램 소개
- P/G 주제에 대한 소개 <작품전시회>
15분
본 활동
1. 작품전시회
1) 목적: 만든 작품을 보수하여 작품전시회를 하도록 한다.
2) 활동내용
- 병원 내에서 작품전시회를 하도록 한다.
- 전시회의 참여자들과 함께 기념사진을 촬영한다.
35분
마무리
- 프로그램 전체에 대한 소감을 나눈다.
- 발표 내용에 대해서 지지해 준다.
- 인사를 나누면서 프로그램을 마무리 한다.
10분
과제부여
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