4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교류하고 있는 지역

소개글

4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 교류하고 있는 지역에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(사회)과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

S1: 경제가 발전할 것입니다.
S2: 우리지역이 풍요롭게 될 것입니다.
S: (이번 시간의 내용을 바탕으로 다른 시간 배울 내용을 추측해 본다.)
3‘
2‘
★ 인천 공단 소개 PPT
※ 인천 지역의 물건이 특산물에만 한정되는 것이 아님을 알게 한다.
★골든벨 퀴즈PPT
※ 빈칸으로 학습 내용을 제시하여 형성평가까지 고려한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 더불어 살아가는 우리 지역
◎ 학습주제 : 교류하고 있는 지역
◎ 학습목표 : 우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역과 그 이유에 대해 알 수 있다.
· 활동1: 조사 결과 모으기
· 활동2: 물자이동지도 만들기
· 활동3: 인천 → 다른 지역
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역과 그 이유에 대해 알 수 있다.
상
우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역과 그 이유에 대해 알 수 있다.
활동 중
정리하기
관찰평가
중
우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역은 알지만 교류의 이유에 대해 알지 못한다.
하
우리 지역과 경제 교류하고 있는 지역을 알지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부

키워드

4학년,   사회,   지도안,   더불어,   살아가는,   우리,   교통,   지역