에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 자신이 지금 어떤 단계에 속해 있는지 쓰고 그 시기의 특성과 발달과업에 대해 서술

소개글

에릭슨의 심리사회적 이론에 근거하여 자신이 지금 어떤 단계에 속해 있는지 쓰고 그 시기의 특성과 발달과업에 대해 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 에릭슨의 심리사회적 이론에 근거한 나의 발달 단계

2. 생산성 대 침체성 (25세 ~ 65세 성인중기) 시기의 발달특성과 발달과업

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

된다. 반면에 실패한 사람은 계속 자신에게만 몰두해 사회적 관계와 발달적 측면에서 정체 상태에 빠지게 된다.
2) 생산성 대 침체성 (25세 ~ 65세 성인중기)의 발달과업
다른 성인들과 원만한 관계가 성취되면 중년기에는 자신에게 몰두하기 보다 생산적인 일에 몰두하고 자녀 양육에 몰두한다. 이것이 원만하지 못하면 어릴 때와 마찬가지로 자신에게만 몰두하고 사회적, 발달적 정체를 면하지 못한다.
Ⅲ. 결론
에릭슨의 심리 사회적 성격이론은 인간의 정상적인 위기와 사건에 대해 좀더 정확하게 이해할 수 있는 증거틀을 마련환경에 대한 자존성과 통제를 성취하려는 시기이므로 탐구와 활동을 원한다. 이러한 이론에 바탕해서 부모가 통찰력을 가지고 아이들을 지도할 수 있다.
참고문헌
손홍숙, 아동발달론, 현학사, 2005

키워드

에릭슨,   심리사회적 이론,   발달단계,   발달과업,   특성