본문내용
을 했는지 확인해 보고 단원복습을 하도록 하겠습니다.
S: 우리 나라를 홍보하는 홍보물을 만들어 보았습니다.
S1: 주위 청소를 잘합니다.
S2: 맡은 바 역할을 잘합니다.
S: 네. 다 적었습니다.
7’
※ 자기가 지킬 수 있는 행동 하나를 정해봄으로써 책임감을 가지고 실천하게끔 한다.
정리 및 실천생활화
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 사랑해요 대한민국
◎ 학습주제 : 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기
◎ 학습목표 : 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라를 사랑하는 마음을
실천할 수 있다.
활동1. 개념 익히기
활동2. 확대 시키기
활동3. 광고해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라를 사랑하는 마음을 실천할 수 있는가?
상
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라를 사랑하는 마음을 실천할 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰지필
(활동지)
(행동확인표)
중
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알지만 실천하는 데 어려움을 겪는다.
하
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 모르고 나라를 사랑하는 마음을 실천하지 못한다.
3. 사랑해요 대한민국
4학년
이름
1. 반에서 내가 맡고 있는 일에 대해 적어봅시다.(여러 개 써도 됨)
2. 반에서 내가 맡고 있는 일을 제대로 하지 않았을 때, 무슨 일이 일어날지 상상해 써 봅시다.
3. 세계 속에 대한민국을 알리기 위해서 우리가 할 수 있는 일은 무엇입니까?
◈ 우리나라를 위해 할 수 있는 일을 한 가지 적어봅시다.
S: 우리 나라를 홍보하는 홍보물을 만들어 보았습니다.
S1: 주위 청소를 잘합니다.
S2: 맡은 바 역할을 잘합니다.
S: 네. 다 적었습니다.
7’
※ 자기가 지킬 수 있는 행동 하나를 정해봄으로써 책임감을 가지고 실천하게끔 한다.
정리 및 실천생활화
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 사랑해요 대한민국
◎ 학습주제 : 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일 알기
◎ 학습목표 : 나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라를 사랑하는 마음을
실천할 수 있다.
활동1. 개념 익히기
활동2. 확대 시키기
활동3. 광고해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라를 사랑하는 마음을 실천할 수 있는가?
상
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알고 나라를 사랑하는 마음을 실천할 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰지필
(활동지)
(행동확인표)
중
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 알지만 실천하는 데 어려움을 겪는다.
하
나라의 발전을 위해 우리가 해야 할 일을 모르고 나라를 사랑하는 마음을 실천하지 못한다.
3. 사랑해요 대한민국
4학년
이름
1. 반에서 내가 맡고 있는 일에 대해 적어봅시다.(여러 개 써도 됨)
2. 반에서 내가 맡고 있는 일을 제대로 하지 않았을 때, 무슨 일이 일어날지 상상해 써 봅시다.
3. 세계 속에 대한민국을 알리기 위해서 우리가 할 수 있는 일은 무엇입니까?
◈ 우리나라를 위해 할 수 있는 일을 한 가지 적어봅시다.
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