6)수학-7. 비례식 - 비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기

목차

( 수학 )과 교수-학습 과정안

본문내용

답을 방지한다.
[규칙]
1. 출발점에서 시작하여 주사위를 던져 나온 수만큼 나아간 칸에 있는 문제를 푼다.
2. 문제를 맞히면 그 자리에 있고, 맞히지 못하면 주사위를 던지기 전에 있던 자리로 되돌아간다.
3. 푼 문제에 대한 답은 자신이 가진 답지 칸에 적는다.
4. 먼저 도착한 사람이 승리한다.
T : 짝과 함께 말 놀이판 게임을 해봅시다.
T : 다 함께 말 놀이판에 있는 문제의 정답을 맞춰봅시다.
T : 1번문제의 답은 무엇인가요?
T : 2번문제의 답은 무엇인가요?
T : 3번문제의 답은 무엇인가요?
T : 4번문제의 답은 무엇인가요?
T : 5번문제의 답은 무엇인가요?
T : 6번문제의 답은 무엇인가요?
T : 7번문제의 답은 무엇인가요?
T : 8번문제의 답은 무엇인가요?
T : 9번문제의 답은 무엇인가요?
T : 10번문제의 답은 무엇인가요?
T : 11번문제의 답은 무엇인가요?
T : 12번문제의 답은 무엇인가요?
T : 13번문제의 답은 무엇인가요?
(게임을 한다.)
S : 5/7입니다.
S : 3:10입니다.
S : 2입니다.
S : 3:5=9:15입니다.
S : 후항입니다.
S : 2, 6이 외항이고, 3, 4가 내항입니다.
S : 8입니다.
S : O입니다.
S : 9:6=3:2입니다.
S : 3:4=9:12입니다.
S : 21입니다.
S : 8:3=16:6입니다.
S : 2:5=4:10입니다.
개념 익히기
정리하기
평가하기
다음 차시 예고
T : 오늘은 무엇에 대해 배웠나요?
T : 간단한 OX퀴즈를 풀어보겠습니다.
S1 : 비례식의 명칭에 대해 배웠습니다.
S2 : 전항과 후항에 대해 배웠습니다.
S3 : 내항과 외항에 대해 배웠습니다.
5'
[OX문제]
1. 비 3:7에서 전항은 3이고, 후항은 7이다. (O)
2. 비례식 2:3=6:9에서 내항은 2, 6이고, 외항은 3,9이다. (X)
→내항은 3, 6이고, 외항은 2, 9이다. (O)
3. 비 5:2와 4:3은 같다. (X)
→ 5:2와 같은 비는 10:4, 15:6, 20:8 등이다. (O)
T : 다음 시간에는 비의 성질에 대해서 배워보겠습니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 비례식
◎ 학습주제 : 비례식의 정의와 전항, 후항, 내항, 외항 구분하기
◎ 학습목표 : 비례식이 무엇인지 알고, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분할 수 있다.
활동1. 비례식과 명칭알기
활동2. 비례식 찾아보기
활동3. 실력 키우기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
비례식이 무엇인지 알고, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분할 수 있다.
상
비례식이 무엇인지 알고, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분할 수 있다.
수업 중
발표 및 문제 풀이
중
비례식이 무엇인지 알지만, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분하지 못한다.
비례식이 무엇인지인지는 모르지만, 전항, 후항, 내항, 외항은 구분할 수 있다.
하
비례식이 무엇인지도 모르고, 전항, 후항, 내항, 외항을 구분하지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부

키워드

6학년,   수학,   지도안,   비례식,   정의