만 5세) <동화 활동계획안> 교통수단 - 동화를 들어요 [꼬마자동차 또또]

목차

도입 (3분)
전개 (10분)
마무리 (2분)

본문내용

C: 많은 짐을 싣고 가는 길이었어요.
T: 맞아요. 트럭이 많은 짐을 싣고 가는 중이였지요.
그런데, 트럭이 짐을 싣고 가지 않고 또또랑 놀았으면 어떻게 됐을까요?
C: 무거운 짐을 옮길 수가 없어요.
T: 맞아요, 트럭이 짐을 싣고 가지 않고, 또또랑 놀았다면 무거운 짐을
옮길 수가 없었겠지요.
그럼, 마지막으로 우리 또또는 무엇을 하러 다녔나요?
C: 놀 친구를 찾아 다녔어요.
C: 발을 다쳐서 울고 있는 아이를 집에 데려다 줬어요.
T: 내가 또또라면 어떻게 했을 것 같나요?
C: 저는 경찰차를 따라가서 나쁜 사람을 잡는 걸 도와줄 거예요!
C: 저는 아무도 안 따라가고 또또처럼 돌아다니다가,
도와주어야 할 친구가 생기면 도와줄 거예요.
마무리
( 2분)
T: 우리 친구들 오늘 ‘꼬마 자동차 또또’ 동화를 들었는데, 어땠나요?
C: 재미있었어요!
C: 또또를 직접 만나보고 싶어요.
C: 제가 또또와 함께 놀아주고 싶어요.
C: 저도 자동차가 되어보고 싶어요.
T: 우리 친구들이 재미있고, 자동차가 되어보고 싶구나.
그럼 우리 다음시간에는 자동차가 되어보는 신체활동을 해 볼 건데
그때 멋진 자동차가 되어보도록 하세요.
C: 네!

키워드

동화,   동화 활동계획안,   교통수단 ,   동화를 들어요,   꼬마자동차 또또