에릭슨의 심리 사회적 성격이론

목차

1. 기본가정
2. 주요개념
3. 심리 사회적 발달단계

본문내용

하고 부정적일 때는 세상에 공포와 의심을 가진다.
기본적 신뢰감, 불안감
제2단계(1~3세)
자기 요구에 따른 자율과 독립의 기초 마련, 적극적이고 능동적 신체 활동과 언어 사용 증가, 심한 죄책감, 질문과 탐색활동 잦아짐
자율성, 수치심, 회의
제3단계(3~5세)
부모의 신뢰감을 얻음, 자신의 욕구처리에 자율감 발달 시 독립심과 존중감의 기초를 기름, 감독가 제재 필요
주도성, 죄책감
제4단계(5~12세)
지적 호기심과 성취동기에 의해 활동 유발, 성취기회와 성취 과업의 인정과 격려 시 성취감 양성, 좌절감과 열등감을 가짐
근면성, 열등감
제5단계(청소년기)
심리적 혁명, 자기 질문 통해 자아 성찰의 노력으로 자아정체성을 얻음, 역할 혼란, 자아정체성 혼미가 올 수도 있다.
정체감 형성, 정체감 혼미

키워드

에릭슨,   심리 사회,   성격이론,   자아정체감