목차
1. 각 단계에서의 부모의 역할기대
1) 유아기의 특징과 부모의 역할
2) 학령기의 특징과 부모의 역할
1) 유아기의 특징과 부모의 역할
2) 학령기의 특징과 부모의 역할
본문내용
를 형성하는 시기로 또래와의 관계에서 많은 영향을 주고 받는다. 그러므로 또래와의 관계가 매우 중요하며 도래의 인정역시 매우 중요한 요소이다. 최근들어 왕따가 커다란 사회문제가 되는것도 또래이 인정이 아동의 심리나 정서에 미치는 영향이 막대하기 때문이다.
때문에 이시기에 부모는 자녀의 또래관계에 항상 신경을 써야 한다. 자녀가 어떤 친구를 사귀는지 친구사이에서는 어떤 위치를 차지하고 있는지 등의 세심한 관찰이 필요하다. 또한 또래에게 따돌림을 받고 있다면 어떤 점 때문에 그러한지 살펴보고 왕따를 불러일으키는 요인을 제거하도록 지지와 격력를 아끼지 말아야 한다.
이를 위해 아동의 자존감을 고취시켜주어야 하며 아동이 스스로를 귀한 존재로 여길수 있도록 애정적 양육태도를 가져야 하며 , 아동의 일상에 관하며 칭찬과 격려,배려를 보여주어야 한다.
또한 아동이 성장함에 따라 부모의 태도는 변화해야 한다. 학령기는 자율성이 확대되면서 독립된 자아성장이 시작되는 시기이므로 일방적인 훈육과 지도보다는 대화를 통해 합의점을 이끌어내는 지혜가 필요하다 의사소통에 있어 상호존중적인 태도로 아동의 고민을 진지하게 경청해주는 태도를 가져야 하며 특히 아동기에는 가치관이 확립되고 판단력이 향상되는 시기이므로 부모의 언행일치적인 태도를 보여주어야만 하겠다.
유아기에 비해 학령기는 부모의 역할은 정서적인 안정과 아동을 존중해 주는 양육태도가 무엇보다 중요하다. 유아기에는 성장 발달과 발달과제의 정상적 수행을 위해 부모가 협력하며 양육해야 한다면 학령기에는 아동을 존중하고 조력하는것이 부모의 가장 바람직한 역할이 아닐까 생각 해본다.
때문에 이시기에 부모는 자녀의 또래관계에 항상 신경을 써야 한다. 자녀가 어떤 친구를 사귀는지 친구사이에서는 어떤 위치를 차지하고 있는지 등의 세심한 관찰이 필요하다. 또한 또래에게 따돌림을 받고 있다면 어떤 점 때문에 그러한지 살펴보고 왕따를 불러일으키는 요인을 제거하도록 지지와 격력를 아끼지 말아야 한다.
이를 위해 아동의 자존감을 고취시켜주어야 하며 아동이 스스로를 귀한 존재로 여길수 있도록 애정적 양육태도를 가져야 하며 , 아동의 일상에 관하며 칭찬과 격려,배려를 보여주어야 한다.
또한 아동이 성장함에 따라 부모의 태도는 변화해야 한다. 학령기는 자율성이 확대되면서 독립된 자아성장이 시작되는 시기이므로 일방적인 훈육과 지도보다는 대화를 통해 합의점을 이끌어내는 지혜가 필요하다 의사소통에 있어 상호존중적인 태도로 아동의 고민을 진지하게 경청해주는 태도를 가져야 하며 특히 아동기에는 가치관이 확립되고 판단력이 향상되는 시기이므로 부모의 언행일치적인 태도를 보여주어야만 하겠다.
유아기에 비해 학령기는 부모의 역할은 정서적인 안정과 아동을 존중해 주는 양육태도가 무엇보다 중요하다. 유아기에는 성장 발달과 발달과제의 정상적 수행을 위해 부모가 협력하며 양육해야 한다면 학령기에는 아동을 존중하고 조력하는것이 부모의 가장 바람직한 역할이 아닐까 생각 해본다.
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