노숙인과 인문학 학교

목차

1. 노숙인과 인문학
　1) 노숙인 이란?
　2) 노숙인 발생원인 ▪ 실태 ▪ 현황
　3) 인문학 학교의 역사적 배경
　4) 인문학 학교의 목적과 효과
2. 기관방문
　1) 다시서기센터(인문학학교)
　2) 인문학 학교사업(성프란시스대학) 기관소개 및 주요사업
3. 결론 - 사회복지 관점
　1) 노숙인 인문학교의 사회복지 실천이론의 연관성 및 사회복지 실천이론과 사회복지 가치관의 연관성
　2) 인문학 학교의 사회복지 실천이론의 장점 및 단점
　3) 기관방문을 통한 사회복지실천이론에 대한 평가와 과제
※ 기관방문 질의내용
※ 참고문헌

본문내용

키워드

노숙인,   노숙인 발생원인,   인문학 학교의 목적,   인문학 학교의 효과,   사회복지 실천이론의 연관성,   사회복지 실천이론의 장점,   사회복지 실천이론의 단점,   인문학 학교