정신분석 이론의 특징과 보육적 시사점

소개글

정신분석 이론의 특징과 보육적 시사점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
결론
참고문헌

본문내용

되어야 함.B. 느낀점 정신분석이론을 조사하고 공부하면서 나의 어린 시절이 어떠했는지 현재 나의 성격이 어떻게 형성되었을까 생각하는 계기가 되었다. 어린 시절의 여러 가지 발달 과업을 나는 얼마만큼 성취하였는가 또 어떤 것들을 실패하였는가를 생각해 볼 수 있었다. 대학 교양수업에 ‘심리학개론’과 ‘아동발달’ 수업을 들은 적이 있다. 그때 프로이트의 ‘꿈의 해석’이라는 책을 읽었는데 그때부터 꿈에서 추측할 수 있는 나의 무의식 세계에 대해서도 관심을 가지게 되었다. 나는 꿈을 자주 꾸는데 다음 날 꿈의 의미에 대해서 생각해보고 내가 미처 깨닫지 못한 나의 무의식적 욕구 또는 행위에 대해 판단하고 추측하기도 한다. 에릭슨의 이론을 공부하면서 현재 나의 위치, 생산성 대 침체성에 있는 나의 발달과업에 대해서도 생각해 보는 계기가 되었다. 물론 정신분석이론은 어린 시절의 경험의 중요성에 대해 역설하고 있다. 나의 어린 시절은 지나갔지만 다음 세대의 아이들에게 좋은 어린 시절의 경험을 겪게 하고 싶고 민감하고 적절한 개입으로 건강한 성격의 성인으로 자랄 수 있도록 해야겠다는 의무감이 생겼다. 직업적으로나 엄마로서 단 한번뿐인 소중한 시기를 헛되게 보내게 해서는 안 되겠다는 생각도 들었다. 보육교사로서 아이들이 가지고 있는 여러 발달과업에 대해 조금 더 지혜롭게 대처할 수 있는 좋은 정보와 자료가 되었다고 생각한다.
참고문헌
각주 참고
http://user.chol.com/~nam1774/educ/edmain.htm(교육이론)
보육학 개론 교수:박창옥
아동복지론 교수:임송자
보육과정 교수:김은아
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키워드

정신분석,   프로이트,   에릭슨