보육시설 평가인증제도에 대하여

목차

1. 우리나라 보육시설 평가 인증제도
2. 호주의 보육시설 평가인증제도
3. 비교 및 개선할 사항, 자신의 견해
4. 참고문헌

본문내용

증제도는 보육서비스 수준을 시설이 자율적으로 향상시키고 부모들이 시설을 선택하는데 필요한 정보를 제공하고 있다. 평가인증을 받기 위해서는 많은 시간, 예산, 노력 등이 필요함에도 평가인증을 받게 된 시설에 대한 정부의 인센티브에 대한 확실한 제도적 장치가 없어 보육시설은 평가인증 참여에 소극적일 수밖에 없으며 평가에 대한 학부모들의 이해도가 높지 않아 학부모들로 하여금 합리적으로 보육시설을 선택할 수 있도록 정보를 제공한다는 취지에도 크게 기여하지 못하고 있다. 그러므로 평가인증의 원활한 확대와 업무추진의 효율성 제고를 위하여 중앙정부와 지방정부 간에 긴밀한 협조체계를 구축하고 이를 위하여 평가인증에 참여하는 시설에 대해서는 인센티브를 확대 지원하며 평가인증 통과시설에 대해서는 홍보를 강화하고 지역별 평가인증 우수시설을 모범시설로 지정하여 적극 활용한다. 또한 현재 평가인증을 받은 시설 종사자에게 지급되는 1회성 현금지원 인센티브 보다는 자격증, 경력에 가산점 부여 등 보다 실질적이며 다양한 지원책을 강구하는 것이 바람직하다. 그리고 현행 평가인증제는 현장관찰자가 보육시설을 방문하여 평가인증지표에 따라 보육시설의 질적 수준을 객관적으로 관찰하여 보고하는 실사의 성격이 강한 단계라 할 수 있다. 그러므로 현장관찰자의 전문성을 확보하고 보다 많은 경험과 현재의 보육시설의 특성, 현실감을 완벽하게 이해 할 수 있어야 할 것이다.
4. 참고문헌
1) 보육학개론(2008) * 저자 : 서영숙 외
2) 아동복지론(2009) * 저자 : 김성경 외
3) 보육시설 평가인증 조력프로그램(2008) * 저자 : 이대균

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