놀이에 관한 이론들이 최근의 유아교육에의 적용여부

소개글

놀이에 관한 이론들이 최근의 유아교육에의 적용여부에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 놀이의 특성
2. 놀이의 성질
3. 놀이의 가치
※King(1979)은 일과 놀이 구분
4. 놀이가 유아에게 미치는 영향
※결론

본문내용

돕는다.
▶셋째, 놀이는 유아의 지적 발달을 돕는다.
▶넷째, 놀이는 유아의 언어 발달을 돕는다.
▶다섯째, 놀이는 유아의 사회성 발달을 돕는다
▶여섯째, 놀이는 창의성 발달을 돕는다.
※결론
놀이는 영유아들의 생득적인 행동 욕구와 놀이 과정에서 형성되는 힘과 능력 계발 욕구를 충족시킴으로써 유아들을 행복하게 만들어 주며, 또 놀이는 유아가 미래에 전인적인 인격체로 성장하는 데 있어 매우 중요한 학습 수단이다. 그러므로 신체적,정서적,인지적,언어적,사회적,창의적인 측면에서 긍정적인 영향을 줄 수 있는 양질의 놀이를 선정하여 유아들의 일상 생활 속에 제공해야 한다. 놀이는 유아들이 즐겁고 행복하게 노는 가운데 세상을 살아가는 데 필요한 많은 것 들을 배울 수 있으므로 매우 중요하며 필요하다.