방과후 초등 보육 프로그램
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소개글

방과후 초등 보육 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 초등 보육 프로그램 추진 목적
Ⅱ. 2006 초등 보육 프로그램 추진 실적         
Ⅲ. 2007 초등 방과후 보육 프로그램 운영 방향      
Ⅳ. 2007 초등 방과후 보육 프로그램 운영 개요      
Ⅴ. 2007 초등 방과후 보육 프로그램 지원         
Ⅵ. 초등 보육 프로그램 운영
Ⅶ. 향후 추진 계획                                      
Ⅷ. 기대 효과

본문내용

우리 아이들이 좀 더 건강하고 안전하고 밝은 환경에서 부모님이 늦게 오셔도 걱정하지 않도록 최선을 다하여 사랑방교실을 운영할 것을 다짐해 본다.
“사랑방 교실 친구들아, 사랑한다!”
<부록 4>
타 시도 ‘방과후 보육 프로그램’ 운영 우수사례
<인천 송림초등학교>
‘솔빛교실’은 1, 2학년 30명이 월 10,000원 보육료(간식비 등)로 월요일부터 금요일까지 방과후부터 오후 7시30분까지 활동하며, 연간계획에 의하여 월별주별 주제를 정하여 요일별 활동으로 교과보충지도, 놀이지도, 체육활동, 심성지도, 미술지도 등의 다양한 프로그램으로 방과후 방치되었던 학생들을 부모의 보살핌처럼 편안한 방과후 생활이 될 수 있도록 하여 학부모들이 안심하고 사회생활을 영위할 수 있도록 하였다.
‘송림사랑방’은 처음에는 2개 이상의 강좌를 수강하는 아동들을 대상으로 쉼터를 제공하는 목적으로만 계획되었다. 그러나 방과후학교가 아동들의 교육개념뿐만 아니라, 보육개념도 역시 중요하다는 인식 또한 커짐에 따라, 독서코너, 인터넷 코너, 영화감상코너, 자율학습코너, 자유활동 코너 및 취침실을 준비하였으며, 각 요일별 중심프로그램을 개발적용하였다. 뿐만 아니라, 일주일에 2시간씩 과학실험, 장구교실, 리코더교실 및 탁구교실을 교사들이 직접 강의함으로써 더욱 내실 있는 방과후학교로 운영되었다.
〈 Edu-care 프로그램 편성운영 〉
과 정
영 역
비 고
교육프로그램
(Edu)
교과과정
논술, 영어, 미술
특기적성영역
14개 특기적성 강좌
보육프로그램
(Care)
‘솔빛 교실’
초등학교 1-2학년 방과 후 보육교실
‘송림 사랑방’
방과후 학교 개방형 보육시설로
자율 활동 과정
<울산 영화초등학교>
유치원 1급 정교사 자격을 소지하고 유치원 경력이 7년 이상이 되는 보육교사를 채용하여 저학년 아동의 정서를 잘 이해하도록 하였고, 저학년 방과후 교실을 ‘해내리방’으로 이름을 바꾸어 아동에게 친숙하도록 하였다.
또한 시설에 있어서도 U자형 책상과 온열바닥, 옷장, 책장, 컴퓨터, 싱크대, 온수기, 세면대, 놀이방, 놀이교구, 학습자료(전과, 학용품), 프로젝션 TV, 비디오기, 디지털 카메라등을 구비하였으며, 안락한 침구, 커텐 등을 설치하였다.
운영시간은 저학년 방과후부터 오후 7시까지로 하되, 귀가 시간은 학생 및 학부모의 요구에 의하여 다양하게 운영하였다.
그리고 아동 관리와 보육은 보육교사가 하도록 하였는데, 모이는 시간이 다르므로 모이는 대로 숙제와 일기를 쓰고, 자유롭게 방과후 공부방 영역별 코너에서 개별활동을 하고, 특기적성과 병행하도록 하였다.
학교 홈페이지에 운영되고 있는 ‘토마토’ 전자 도서관 프로그램 보완하여 요일별로 내용을 개발하여 운영하였으며 창의 학습지를 개발(칠교놀이 학습지, 마인드 맵 독서 학습지)하여 활용하였다.
방과후 공부방 운영시간표
블럭
운영시간





특기
적성
13:00-14:00
일기쓰기 숙제 지도, 자유활동(특기적성과 병행)
컴퓨터
미술
컴퓨터
미술
컴퓨터
14:00-14:20
휴식
1블럭
14:20-15:00
교과 보충학습(실력이 쑥쑥!)
국 어
수 학
국어
컴퓨터
5:00-15:20
휴식
2블럭
15:20-16:10
창의활동(창의력이 퐁퐁!)
야외활동
공작방
창의방
음악
골프
특기 적성 활동
16:10-16:30
간식
3블럭
16:30-17:10
인성교육
아름다운세상
전래동화
우솝이야기
세계명작
아름다운세상
4블럭
17:10-17:40
선택활동(도형, 독서, 과학탐구,놀이,컴퓨터)
17:40-18:00
정리 및 귀가
또한 방학중에는‘특별 프로그램을 편성하였는데 보육교사 1명, 특기적성 강사, 자원 학부모, 자원 학생도우미로 운영하였다.
방학중 일과 운영표
블럭
운영시간





현장
체험학습
1블럭
09:00-10:10
도서실 활용 프로그램 운영

09:00-10:10
특기 적성 활동
10:10-11:00
선택활동(도형, 독서, 과학탐구,놀이,컴퓨터),
체력 단련
2블럭
11:00-12:00
방학과제 해결 및 EBS 보기
8월 11일:
울산대공원
8월 25일:
처용암
(교통비자비 부담)
11:00-12:00
특기 적성 활동
점심
12:00-13:00
점심
자유
활동
13:00-13:30
실내 놀이터에서 장난감 갖고 놀기 및 자유활동
3블럭
13:30-15:00
골프
영어
한자
한자
영어
15:00-15:30
휴식
4블럭
15:30-16:10
인성교육
아름다운 세상
전래동화
이솝
이야기
세계명작
아름다운 세상
16:10-16:40
간 식
16:40-17:00
정리정돈 및 귀가
<경기 일산은행초등학교>
2004년도 9월부터 시작된 저학년 방과 후 교실은 5층에 교실 1실을 두어 운영하였는데 초등학교 저학년의 특성상 교실의 위치가 너무 높아 학생들이 계단을 오르내리며 많이 힘들어하였다. 따라서 2005학년도부터 학생들의 안전성과 편리성을 고려하여 1층 동편에 위치한 교실 3실을 방과 후 교실 운영을 위한 보육실 및 학습실, 그리고 체육실로 마련하였다. 또한 도서실과 예절실, 어학실, 시청각실, 가사실 등의 특별실 등을 활용하여 보육과 교육활동이 효율적으로 이루어지게 하였다.
방과후 보육실 (행복의 방) : 유휴교실 1실
- 활동 시작을 위한 학생들과 보육교사의 만남의 장소
- 간식 활동 및 요리교실 활동 공간
- 휴식 및 자유 놀이 공간
- 숙제지도, 받아쓰기 지도 등
방과후 제 1 학습실 (사랑의 방) : 유휴교실 1실, 보육실 옆 교실
- 1학년 교과 학습(국어, 수학)
- 독서 활동 공간
- 종이접기 교실
- 예체능 선택활동 (창의성 교육, 미술활동, NIE 학습)
방과후 제2학습실 (희망의 방) : 유휴교실 1실, 제1학습실 옆 교실
- 2학년 교과 학습(국어, 수학)
- 운동 및 신체 표현놀이 공간
- 예체능 선택활동 (교육연극, 민속놀이)
- 운동과 게임 교실
기타 도서실(사서교사가 상주하고 독서활동 지도), 어학실(영어 교실 운영), 예절실(풍물 교육 활동, 예절교육)을 이동 학습실을 지정하여 운영
  • 가격3,000
  • 페이지수49페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2008.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#780321
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