본문내용
그램 평가의 목적
첫째, 책임성의 제고이다.
둘째, 프로그램의 향상이다.
셋째, 기초지식의 발전이다.
② 프로그램 평가의 유형
총괄적 평가- 대게 프로그램 시행이 종료된 후에 실시되는 평가로, 달성하고자 했던 목표를 얼마나 잘 성취했는가의 여부를 평가하는데 목적
형성적 평가- 수행, 전달되는 과정 중에 실시하는 평가로, 문제점을 관찰하여 수정, 확대, 개선에 도움이 되는 정보 제공 목적
③ 프로그램 평가의 기준과 평가요소
프로그램 평가의 기준들은 노력, 효율성, 효과성, 영향, 질, 과정, 형평성 등이다.
④ 성과평가의 관점
효율성의 관점-투입에 대한 산출의 비율로 생산성을 평가
질적 관점-투입에 대한 특정 질적 표준을 충족시키는 정도
효과성 관점-투입에 대한 성과의 비율에 관심
첫째, 책임성의 제고이다.
둘째, 프로그램의 향상이다.
셋째, 기초지식의 발전이다.
② 프로그램 평가의 유형
총괄적 평가- 대게 프로그램 시행이 종료된 후에 실시되는 평가로, 달성하고자 했던 목표를 얼마나 잘 성취했는가의 여부를 평가하는데 목적
형성적 평가- 수행, 전달되는 과정 중에 실시하는 평가로, 문제점을 관찰하여 수정, 확대, 개선에 도움이 되는 정보 제공 목적
③ 프로그램 평가의 기준과 평가요소
프로그램 평가의 기준들은 노력, 효율성, 효과성, 영향, 질, 과정, 형평성 등이다.
④ 성과평가의 관점
효율성의 관점-투입에 대한 산출의 비율로 생산성을 평가
질적 관점-투입에 대한 특정 질적 표준을 충족시키는 정도
효과성 관점-투입에 대한 성과의 비율에 관심
소개글