전뇌적 창의성교육
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소개글

전뇌적 창의성교육에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

어지지만 무게는 여전히 ‘판단’에 있다.
그리고 건전한 판단을 하기 위해서는 먼저 글이나 문제 장면을 ‘깊게 이해’ 해야 한다. 깊은 이해를 하기 위해서는 다음과 같은 질문을 하고 그에 대한 해답을 찾아야 한다. 무엇에(누구에) 대한 것/ 결론은(요점은) 무엇/ 뒷받침하는 세부내용(근거)
비판적(논리적) 사고는 ‘이해’ 의 과정을 거친 다음, 거기에서 찾아낸 ‘결론’ 이 진실한 것인지 어떤지, 그래서 그것을 수용해야 할지 아니면, 기각해야 할지를 판단한다.
·창의적 사고(사고) = 아이디어 생성 + 이해 + 판단
·사고의 과정(복합적인 사고과정) = 사고의 기능 + 사고의 전략
노력하는 것은 좋아하는 것만 못하고
좋아하는 것은 즐기는 것만 못하다.
百聞而 不如 一見이요
百見而 不如 一行이라
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  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2008.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#784626
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