목차
□ 행동이론
▶아이오와 대학의 연구
▶오하이오 주립대학의 연구
▶미시간 대학의 연구
▶블레이크-무턴의 매니지얼 그리드
▶아이오와 대학의 연구
▶오하이오 주립대학의 연구
▶미시간 대학의 연구
▶블레이크-무턴의 매니지얼 그리드
본문내용
종업원지향형 리더행동' : 부하의 욕구에 개인적 관심을 가지고 구성원간(종업원중심형)의 개인차를 받아들임으로써 대인관계를 강조하는 것을 의미. 그들이 수행할 직무보다 종업원의 복지를 더 강조하는 개념.
오하이오 대학의 '배려'와 유사
-미시간 대학의 연구는 종업원지향형과 생산지향형을 하나의 연속선상에서 파악했으며, 종업원지향형 리더의 경우에 생산성과 만족도가 높은 것으로 나타남.
▶블레이크-무턴의 매니지얼 그리드
-오하이오 주립대학의 연구를 더욱 구체화시킨 이론.
-생산에 대한 관심과 인간에 대한 관심이라는 두 가지 차원을 기초로 하여 5가지 리더십유형을 구분하고 있음. 두 가지 차원을 각각 9등급으로 나누어 81개의 격자를 형성하고, 이들 가운데 이론전개의 편의상 생각할 수 있는 5가지의 기본적 리더십유형을 제시.
무관심형(1,1 볼모형) : 인간과 생산에 대해 모두 무관심한 행동유형. 리더가 리더십을 거의 행사하지 않음.
생산지향형(9,1 과업형) : 인간에 대한 관심은 적고 생산에 대한 관심은 많은 행동유형. 리더는 과업능률에만 관심을 갖고 종업원을 기계처럼 다루는 유형.
인간지향형(1,9 인기형) : 인간에 대한 관심은 많고 생산에 대한 관심은 많은 행동유형. 리더는 구성원의 만족과 우호적 분위기를 조성하기 위해 노력하는 유형.
중용형(5,5) : 인간과 생산에 대한 관심을 적당한 정도로 갖는 행동유형
리더는 적당한 정도의 과업능률과 사기를 유지하고자 함.
이상형(9,9 팀형) : 인간과 생산 모두에 많은 관심을 갖는 행동유형. 리더는 성과와 종업원의 만족을 최대화시키고자 함.
오하이오 대학의 '배려'와 유사
-미시간 대학의 연구는 종업원지향형과 생산지향형을 하나의 연속선상에서 파악했으며, 종업원지향형 리더의 경우에 생산성과 만족도가 높은 것으로 나타남.
▶블레이크-무턴의 매니지얼 그리드
-오하이오 주립대학의 연구를 더욱 구체화시킨 이론.
-생산에 대한 관심과 인간에 대한 관심이라는 두 가지 차원을 기초로 하여 5가지 리더십유형을 구분하고 있음. 두 가지 차원을 각각 9등급으로 나누어 81개의 격자를 형성하고, 이들 가운데 이론전개의 편의상 생각할 수 있는 5가지의 기본적 리더십유형을 제시.
무관심형(1,1 볼모형) : 인간과 생산에 대해 모두 무관심한 행동유형. 리더가 리더십을 거의 행사하지 않음.
생산지향형(9,1 과업형) : 인간에 대한 관심은 적고 생산에 대한 관심은 많은 행동유형. 리더는 과업능률에만 관심을 갖고 종업원을 기계처럼 다루는 유형.
인간지향형(1,9 인기형) : 인간에 대한 관심은 많고 생산에 대한 관심은 많은 행동유형. 리더는 구성원의 만족과 우호적 분위기를 조성하기 위해 노력하는 유형.
중용형(5,5) : 인간과 생산에 대한 관심을 적당한 정도로 갖는 행동유형
리더는 적당한 정도의 과업능률과 사기를 유지하고자 함.
이상형(9,9 팀형) : 인간과 생산 모두에 많은 관심을 갖는 행동유형. 리더는 성과와 종업원의 만족을 최대화시키고자 함.
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