목차
-목차-
1. 성 역할의 의미
2. 전통적인 남여의 성역할
3. 현대사회에서의 남여 성역할
4. 바람직한 성역할
5. 성역할 사회화와 성차
1. 성 역할의 의미
2. 전통적인 남여의 성역할
3. 현대사회에서의 남여 성역할
4. 바람직한 성역할
5. 성역할 사회화와 성차
본문내용
각각의 성에 적합한 행동과 대상을 범주화함으로써 사회적성을 정보의 매개로 삼는다
둘째 단계-자신의 성이 바뀌지 않아 남자와 여자의 성은 그대로 고정되어 지속한다는 성 안정성(gender stability)을 지님
셋째 단계- 머리 형태나 옷 같은 외형적 특징에관계없이 자신을 남성이나 여성으로 인식하는 능력의 성 항상성(gender constansy)이 생긴다.
라. 현대이론
(가) 급진적 정신분석이론(비판)
여아들이 자신의성기가 더 열등하다거나 거세되었다고 생각하지 않으며
성 정체감도 남녀 개별적으로 분리되어 다루어짐으로써 개발된다고 주장
어린아이가 갖는 오이디푸스 콤플렉스는 성감대의 변화의 결과나 욕구의 소산이아니라 사회구조와 가족관계의 산물
(나) 쉐마(성도식)이론
-쉐마(schemas)란 몇 가지의 조직된 관념으로 구성된인지적 체계와 범주이다.
-성별 고정관념은 쉐마의 하나로서, 어린이가 2~3세 될 때부터 시작하여 6~8세까지 점차로 형성된다.
-초기에는 부모나어느 특정한 데서 정보를 얻어 규칙을 적용하다가 성 항상성을 알게 되는 5~6세에 이르면성별에 맞는 정보를 보다 명확히 하면서 성별고정관념이라는 쉐마를 발달시킨다.
-남녀 각각에맞는 성별규칙이란 것이 서로의 관습임을 알게 되어 나중에는 그 규칙을 융통성 있게 적용시킴.
-인지를 재조정할 수 있는 능력을 갖춘 자율성을 지니고 있음.
(다) 정리
-현대 이론들은 남녀평등을 지향하는데 많은 기여
-그러나 이러한 이론들에 비추어 실천적 행동이사회구조와 일상생활 가운데서 드러나도록 하는 데 보다 많은 관심을 두어야 함.
둘째 단계-자신의 성이 바뀌지 않아 남자와 여자의 성은 그대로 고정되어 지속한다는 성 안정성(gender stability)을 지님
셋째 단계- 머리 형태나 옷 같은 외형적 특징에관계없이 자신을 남성이나 여성으로 인식하는 능력의 성 항상성(gender constansy)이 생긴다.
라. 현대이론
(가) 급진적 정신분석이론(비판)
여아들이 자신의성기가 더 열등하다거나 거세되었다고 생각하지 않으며
성 정체감도 남녀 개별적으로 분리되어 다루어짐으로써 개발된다고 주장
어린아이가 갖는 오이디푸스 콤플렉스는 성감대의 변화의 결과나 욕구의 소산이아니라 사회구조와 가족관계의 산물
(나) 쉐마(성도식)이론
-쉐마(schemas)란 몇 가지의 조직된 관념으로 구성된인지적 체계와 범주이다.
-성별 고정관념은 쉐마의 하나로서, 어린이가 2~3세 될 때부터 시작하여 6~8세까지 점차로 형성된다.
-초기에는 부모나어느 특정한 데서 정보를 얻어 규칙을 적용하다가 성 항상성을 알게 되는 5~6세에 이르면성별에 맞는 정보를 보다 명확히 하면서 성별고정관념이라는 쉐마를 발달시킨다.
-남녀 각각에맞는 성별규칙이란 것이 서로의 관습임을 알게 되어 나중에는 그 규칙을 융통성 있게 적용시킴.
-인지를 재조정할 수 있는 능력을 갖춘 자율성을 지니고 있음.
(다) 정리
-현대 이론들은 남녀평등을 지향하는데 많은 기여
-그러나 이러한 이론들에 비추어 실천적 행동이사회구조와 일상생활 가운데서 드러나도록 하는 데 보다 많은 관심을 두어야 함.
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