사회복지실천 사례 계획
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소개글

사회복지실천 사례 계획에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

이던 Ct가 학교에 가서 폭력적으로 변한 것으로 보아 가정에서 많이 억눌려져있던 감정을 학교라는 매개를 통해 밖으로 표출 된 것으로 판단된다.
③ 음주 후, Ct 부의 폭력적인 행동으로 이웃 주민과의 관계형성이 악화된 것으로 판단된다.
④ Ct의 누나는 오랜 기간 쌓인 가족에 대한 적대감으로 가족과는 동떨어진 생활을 하고 있는 것으로 판단된다.
⑤ 결혼 전, 외할아버지와 부의 갈등으로 인해 친척들과의 관계유지는 없는 것으로 판단된다.

3. 개입단계

① Ct의 wer'와 정서지원 봉사자와의 주기적인 만남 주선으로 정서적인 지지체계를 만들어준다.
② Ct 가정의 주변 자원의 지지를 받을 수 있도록 적극 개입한다.
③ Ct의 부와 모에게 적절한 의료적 정보를 파악, 치료받을 수 있도록 자원을 연계한다.
④ Ct의 누나에게 검정고시를 준비할 수 있는 정보와 기회를 제공해준다.
⑤ 가족상담 프로그램의 참여를 유도하여 가족 간의 갈등을 해소 할 수 있는 기회를 마련한다.
⑥ Ct의 학교부적응에 대한 접근으로 학교체계와 지속적인 관계를 유지한다.


【 사례관리 계획지 】
내 담 자
이 O O
상 담 자
X X X
욕구번호
(내용)
평 가
비 고
#1
(정서지원)
wer‘와 더불어 주기적으로 전문적인 치료와 정서지원의 인력을 연계하여 Ct와의 긴밀한 레포 형성을 돕는다.
- 일주일에 일회씩 복지관에 있는 놀이치료의 프로그램에 참여시켜 Ct의 감정을 지지와 환기의 기회를 제공해 준다.
- 일주일에 한번씩 주기적인 정서지원의 인력을 연계시켜 친밀한 레포의 형성을 도와 지원인력의 모습 등의 모델링을 통해 사회성을 학습한다.

#2
(경제적
지원)
Ct의 부가 일정치 않은 수입으로 수급권자의 지정이 어려운 실정이므로 복지관에 연계되어있는 여러 자원을 동원하여 경제적인 부담을 해소시킨다.
- 밑반찬지원
- 주기적인 경제적 지원 연결
- 수급권자의 지정에 대해 다시 한번 알아보고 연계해보기

#3
(의료서비스연계)
Ct 부의 알콜리즘의 회복을 위해 일정한 치료를 받을 수 있도록 자원(금주학교, 병원)과 연결한다. 엄마의 장애에 대한 치료는 복지관에 있는 재활치료실을 이용할 수 있도록 알아보고 연계한다.

#4
(학교와의 긴밀한 협조관계
구축)
담임선생님의 지지와 더불어 학교에서 이루어지고 있는 상담프로그램이나 특별활동 프로그램에 참여시켜 Ct가 학교에 잘 적응 할 수 있도록 기회를 제공해준다.

키워드

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  • 페이지수6페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2009.05
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#789109
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