중세시대의 교육

소개글

중세시대의 교육에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

로 발생하는 빈민 자제의 수가 급증하자 이들 많은 학생들을 교육하기 위해 벨(Andrew Bell)과 란카스터(Joseph Lancaster)에 의해 고안된 교수법이다.
2) 이 방법은 아동 중에서 성적이 우수하고 상급생인 아이를 조교로 임명하여 하급생을 지도하도록 함으로써 한 사람의 교사가 많은 아동을 담임할 수 있도록 한 일종의 대량교육방식이다.
3) 영국의 이 조교제도는 영국뿐 아니라 유럽의 다른 지역과 미국에까지 번져 보편적 교육, 즉 공교육제도의 발전에 크게 기여하였다.
(4) 오웬(Robert Owen)의 유아교육운동
1) 사회개혁자이자 사회적 교육가인 오웬은 교육을 사회개혁의 수단으로 보아, 산업혁명으로 인하여 부패된 사회를 교육을 통해 개혁하고자 하였다.
2) 그는 모든 인간의 성격이 그가 속해 있는 사회환경에 의해 형성되고 성장하는 것이라고 확신하고 이의 이상을 실현하기 위해 노동자의 그 자제들을 위한 ‘성격형성학원’( New Institution of Formation of character)을 설립했는데 이의 부속기관이 ‘유아학교’이다.
3) 유아학교는 전 영국으로 확대되어 1824년에는 유아교육협회가 창설되기도 하였다.

키워드

중세,   교육