청년기 정신문제

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청년기 정신문제에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

될 수 있으며 여가에 우리는 청소년의 주변 환경을 정화하여 교육적 환경으로 전환시켜야 할 필요가 있다. 이를 위해서 YMCA는 청소년들을 위하여 하나님의 사랑과 정의를 알게 하고 이웃과 사회를 섬기는 기독교 공동체 속에서 기독교적 인생관과 가치관을 개발하여 사회의 연대감이나 공동체의식을 개발하여야 하겠다.
청소년의 공동체 의식형성을 위한 YMCA 체육의 추진방향은 먼저 「가정」이라는 기초공동체를 모든 청소년들의 활동영역에서 확대해 가는 것이다. 가정은 애정과 혈연과 유대로서 결합되어 있는 기초공동체이므로 가족이 함께 조깅, 사이클링, 배드민턴, 축구, 테니스 등 여러 가지 스포츠활동과 야외활동 등을 가족단위 프로그램으로 전개하여 “우리”라는 공동체의식을 형성한다. 이어서 가족공동체를 지역공동체 기독교공동체로 확대하면서 청소년들을 위한 주변 환경의 설계와 지역 환경의 기독교 공동체 조직화가 필요하다.
청소년의 공동체 의식형성을 위한 YMCA 체육의 실천방안의 예를 하나 든다면 도시지역은 물론이고 특히 농어촌지역의 청소년을 위해 그 지역의 YMCA에서 쾌적한 곳 - (강둑, 산봉우리, 학교운동장)을 선택하여 “만남의 장”을 정하고 명상의 시간, 아침체조 및 운동을 하도록 유도한다. 지도자는 YMCA 전문지도자를 중심으로 지역학교의 체육교사 또는 농어촌 청소년지도자, 그 외 지도능력이 있는 자를 자원지도자도 양성하여 청소년들에게 체육활동 지도는 물론 그 지역을 위한 봉사활동을 전개토록 한다. 이와 같은 운동이 전국적으로 전개되도록 전국 YMCA가 추진한다면 청소년의 공동체 의식을 형성하는데 매우 효과가 클 것으로 기대된다.
청소년의 공동체 의식형성은 YMCA가 추구하고 있는 하나님 나라 건설을 이룩하는데 중대 과제라 아니 할 수 없다. 특히 사회적 어려움이 많은 이 시대에 청소년에 기대하는바가 크므로 청소년의 기본욕구 충족은 물론 기독교 신앙에 근거한 인생관을 통해 기독교 공동체 의식형성에 그 역할이 크다고 생각되는 YMCA 체육의 활성화는 시대적 요청이기도 하다.
Ⅵ. 요약 및 결론
본 연구는 청소년문제 해결을 위해 YMCA 체육의 역할을 규명하기 위하여 먼저 YMCA 이념과 YMCA 체육 이념에 대한 자기 이해를 바탕으로 청소년의 본질적 속성과 청소년의 체육활동을 파악해 보고 YMCA 체육의 지도목표를 중심으로 청소년 문제와 관련된 YMCA 체육의 의의를 분석 정리하고자 하였다. 이를 요약하면 다음과 같다.
첫째, YMCA는 열린 공동체로서 예수그리스도가 중심이 되어 그의 뒤를 따르려는 청소년들이 그의 정신을 넓혀 가는 곳이며 이러한 운동이념에 입각하여 덕지체의 교육을 목표로 전개되는 YMCA 체육사업은 완전한 인간 즉 원통된 인간 (Whole Man)을 형성해 내는 청소년 단체이다.
둘째, 청소년의 본질은 신체적으로는 급격한 발달한 변화로 제반 갈등을 경험하며 심리적으로 인지능력과 도덕성이 발달하여 기성세대를 비판적으로 보며 도덕적 가치기준에 변화를 가져온다.
우리나라의 청소년 의식구조는 가정, 학교, 사회, 직장 등 영역에서 만족도가 낮은 편이며, 폐쇄적인 인간관계를 고집하고 근로청소년의 제반 환경이 불만족한 형편에 있다. 그러므로 사회성 개발을 위한 프로그램이 개발 되어야 한다.
청소년문제는 청소년 개인의 특성과 사회, 문화의 구조적 특성과의 상호작용에 의해 발생되므로 청소년문제 해결방안은 청소년 교육환경을 정화할 수 있는 방안이 모색되어져야 할 것이다.
셋째, 청소년기의 체육활동은 심신의 균형적 성장발달을 도모해 주며, 책임감과 희생정신 및 인내심을 길러주고, 바람직한 인간관계 경험하며, 평생의 중요한 기능과 습관, 태도를 습득한다.
넷째, YMCA 체육의 지도목표를 중심으로 청소년과 관련된 YMCA 체육의 역할은 다음 5가지로 요약할 수 있다.
1) YMCA 체육은 청소년들의 참여를 통해 신체의 조화적 발달과 운동 능력의 발달을 꾀하여 자아정체감을 확립하고 자아를 실현하는 매우 중요한 역할을 기대할 수 있다.
2) YMCA 체육은 제반 경쟁적 스포츠나 극복스포츠를 통하여 청소년들의 왕성한 활동적 욕구를 충족시키며 특히 청소년기에 가장 심한 좌절감과 성적욕구 불만으로부터 초래되는 파괴적인 공격성을 해소하는데 그 역할이 크므로 청소년의 심각한 폭력문제를 해소하는데 있어 YMCA 체육의 활성화는 중요한 의미를 갖는다.
3) YMCA 체육은 사회교육의 한 영역으로서 청소년들에게 스포츠나 운동을 통하여 다양한 사회적 경험을 갖도록 기회의 장을 제공한다. 따라서 소집단 활동을 경험토록하여 건전한 사회적 성격 즉, 준법정신, 책임감, 협동심, 쾌활성 등을 기르고 페어플레이나 스포츠맨십을 터득케하여 시민의식과 사회참여를 실천토록 하는데 매우 중요한 역할을 기대할 수 있다.
4) 청소년문제가 여가선용의 무능으로부터 초래될 수 있음을 고려할 때 YMCA 체육은 신체적 레크리에이션을 통하여 청소년의 욕구를 충족시키고 긴장을 해소하며 잠재력을 개발하는데 교육적 의의가 매우 크므로 YMCA 체육이 여가교육으로서도 그 역할이 크다 할 것이다.
5) 청소년문제는 대화의 단절 즉, 가족과 이웃 간의 단절이 중요한 원인이 될 수 있다. YMCA 체육은 청소년들에게 사랑과 정의를 알게 하고 이웃과 사회를 섬기는 기독교 공동체 속에서 기독교적 인생관과 가치관을 개발하여 사호의 연대감이나 공동체 의식을 형성하는데 큰 역할을 기대할 수 있다.
결론적으로 YMCA 체육은 청소년문제와 관련하여 청소년 복지정책의 일환으로 앞으로 추진되어야 할 것이다. 비행청소년의 대부분이 결손가정, 빈곤가정 출신들로 구성되어 있으나 현재 YMCA의 체육프로그램은 거의 중류가정 이상의 자녀들을 중심으로 이루어지는 경향이 있어 결손 및 빈곤가정의 청소년들에게는 미치지 못하고 있는 실정이다. 따라서 YMCA 체육 프로그램 전개에 있어 이들에 대한 참가 기회가 여러 방면에서 모색되어져야 할 것이다. 또한 국민의 건강과 여가선용을 위한 체육에 대한 요구가 날로 높아지므로 YMCA 체육은 이에 부응하여 시설의 확충과 바람직한 전문지도자 육성 및 프로그램 개발 등에 대해 근본적이고 종합적인 대책수립이 연구 되어져야 할 것이다.

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