보육정책의 과제와 전망
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소개글

보육정책의 과제와 전망에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

하여 보육사업을 위한 정보의 수렴 및 제공 의 장이 될 수 있도록 하여야 할 것이다.
10. 보육이란 보호와 교육적 서비스를 제공해 주는 사업으로 현재 보육담당 주무부 처인 보건복지부와 교육담당 교육인적자원부와의 협력관계가 이루어지지 않고 있는 문제가 해결되어야 할 것이다. 또한 여성부에서도 여성인적자원 개발의 차 원에서 보육의 발전을 위한 노력들을 하고 있으므로 보육 발전을 위한 부처간 협력방안이 마련되어야 할 것이다.
11. 보육재정의 분석 및 현장 중심의 표준보육비용의 재산출이 요구되고 있다.
방과후 보육
현재 자생적으로 발생되고 있는 방과후 보육에 대한 사회의 요구를 수렴한 방과후 보육정책이 마련되어야 할 것이다.
1. 방과후 보육의 활성화를 위한 법적·제도적 근거가 마련되어야 할 것이다. 세부 적으로는 방과후 아동교실 운영규정, 시설 설비 및 환경구성 관련 규정, 교사의 자격 및 관리 규정, 정부의 지원방안 등이 마련되어야 한다.
2. 방과후 아동보육에 대한 수요가 급증하고 있으므로 이를 수용할 수 있는 시설확 충 방안이 마련되어야 할 것이며, 영유아보육에서와 마찬가지로 방과후 아동보 육의 활성화 방안은 양적 확충과 질적수준의 보장이 동시에 고려되어야 할 것 이다.
3. 유형별 방과후 아동교실 표준 교육과정이 개발되어 현재 방과후 아동교실을 운 영중인 곳이나 향후 방과후 아동교실을 운영하려는 시설들에 보급함으로써 방 과후 아동교실이 시작단계에서부터 질적수준을 보장받을 수 있도록 지원하여야 할 것이다.
4. 방과후 보육교사 양성, 보수교육, 관리체계가 마련되어야 할 것이다.
5. 현재 방과후 아동보육에 대한 요구가 높음에도 활성화 되지 못하고 있는 원인중 의 하나로는 보육비용을 들 수 있다. 따라서 방과후 아동보육시설이 운영될 수 있도록 하는 적정 표준보육비용산출이 이루어져야 할 것이다.
6. 방과후 아동보육 도입단계에서부터 방과후 아동교실 평가 및 관리 방안이 마련, 도입됨으로써 방과후 아동교실의 원활한 운영을 도모하여야 할 것이다.
7. 방과후 아동보육을 지원, 관리할 수 있는 전달체계가 마련되어야 할 것이다.
4. 맺는말
정책의 수립 및 이에 따라 관련 사업들을 계획하고 집행하는 일은 나라의 발전을 가늠하는 일이다. 바른 정책의 수립 및 집행은 그 분야의 발전을 가져오겠지만 방향설정이 바르지 못했을 경우 퇴보를 가져와 국민의 삶의 질을 떨어뜨리는 결과를 초래할 수 있으므로 매우 중요한 일이다.
보육정책이란 기본적으로 보육시설에 아동들이 등원하여 퇴원할 때까지의 시간동안 이루어지고 있는 일들에 기본을 두고 논의되어야 한다. 그러나 지금까지 보육사업 발전에 저해가 되었던 요인들을 살펴보면 관련 집단들이 보육현장에 중점을 두기보다는 집단의 이익과 관련하여 정책의 결정에 관여함으로써 많은 문제들을 발생시켜왔다. 따라서 앞으로 발전적인 보육정책이란 다음과 같은 점들에 주의를 기울여 진행되어야 할 것으로 사료된다.
첫째, 보육사업은 자신들의 권리를 표현하지는 못하고 있지만 영유아 및 아동들이 바르게 성장, 발달하고, 행복한 삶을 살 수 있도록 지원하는데 가장 우선순위를 두고 실시되어야 할 것이다. 따라서 보육정책의 마련, 시행은 동 정책이 영유아 및 아동들을 지원하고자 하는데 우선적인 목적을 두고 있는지 끊임없이 검토되어야 할 것이다.
둘째, 지금까지 보육과 관련된 많은 연구들이 결과물들을 제시하고 있다. 이중 영유아 및 아동들을 위하여 가장 우선적으로 실시되어야 할 사업들이 무엇인지에 대한 보육관련 중·장기 계획이 검토, 수립되어 이를 근거로 보육사업의 발전이 도모되어야 할 것이다.
셋째, 보육정책 및 이를 근거로 한 보육사업은 보육현장에 기초하여 마련, 검토되어야 할 것이다. 보육정책의 최종 목적지는 보육현장이므로 보육현장을 활용하는 부모, 보육현장에 근무하고 있는 경험있는 보육교사들을 보육정책의 수립에 적극 참여시키는 방안이 마련되어야 할 것이다. 예를 들면 지금까지 정부가 개발, 배포한 단위 보육프로그램들이 현장에서 활용되지 못하고 있는 이유로는 이러한 프로그램들이 현장의 경험없이 이론적인 근거에 의해서만 마련되어진 까닭이다.
또한 보육현장의 부모들은 실제로 보육시설에 어떤 요구를 하고 있는지, 예를 들면 어떤 교사들에게, 어떤 프로그램이 제공되기를 기대하는지, 수요자의 배경에 따라 어떤 유형의 보육시설을 선호하는지 등에 기초하여야 할 것이다.
보육교사의 첫 번째 역할이란 보육시설에 첫 아동이 등원하여 마지막 아동이 퇴원할 때까지 아동에게서 눈을 떼어서는 안된다는 것이다. 또한 이들 보육교사들은 하루 평균 12시간 이상 근무하는 것으로 나타나 있다. 따라서 보육현장을 배려한다면 보육교사들이 아동들과 즐겁게 하루를 보낼 수 있도록 보조역할을 하는 교재·교구에 대한 집중적인 연구와 지원이 뒤따라야 할 것이다.
지금까지 보육사업을 위한 hardware적인 점들 예를 들면 보육관련 법·제도 정비, 재정, 교사관련 제도 등에 대한 많은 연구들이 이루어져왔고 검토되어왔다. 그러나 현장에서 질높은 보육서비스가 제공되고 있는가와 관련한 보육사업의 software적인 점들 예를 들면, 교사의 전문성 및 자질의 평가, 교사와 아동들이 어떤 관계에서 어떻게 하루를 함께 보내고 있는가, 보육시설에서의 하루가 아동들의 미래사회에 대한 준비에 적절한가 즉, 보육시설에서 실시되고 있는 보육프로그램에 대한 점검 및 평가, 보육시설 운영시스템에 대한 점검 등은 아직까지는 세부적으로 접근되고 있지 않은 상태이다. 한 살이 되어 보육시설에 입학한 아동이 5년을 보육시설에서 성장하게 된다고 가정하였을 때 이 아동의 보육시설에서의 경험은 이 아동의 나머지 삶에 결정적인 영향을 미칠 것이라는 것, 그리고 그것은 우리의 미래에 대한 예측일 것이라는 것을 쉽게 알 수 있다.
보육정책이 바르게 수립되고 이에 따른 보육사업이 활발하게 이루어질 때 우리의 아동들이 주인이 될 우리의 미래역시 바르게 펼쳐질 것이고, 지금의 보육정책이 자칫 잘못을 한다면 우리의 미래의 발전이 그만큼 흔들리고 뒤쳐지게 될 것이므로 바른 보육사업을 실시해 나가는 일은 무엇보다도 중요한 일일 것이다.
  • 가격3,000
  • 페이지수23페이지
  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2009.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#797994
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