목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년비행 학교폭력 개념과 유형
2. 청소년비행 학교폭력 대책
3. 청소년비행 학교폭력의 발전 방안
Ⅲ. 결론
참고자료
Ⅱ. 본론
1. 청소년비행 학교폭력 개념과 유형
2. 청소년비행 학교폭력 대책
3. 청소년비행 학교폭력의 발전 방안
Ⅲ. 결론
참고자료
본문내용
운 마음으로 상담을 하거나 의견을 나눌 수 있게 되면, 학교 폭력뿐만 아니라 학교 교육 전반에 걸쳐 중요한 문제도 자연스럽게 논할 수 있게 된다. 세상에 둘도 없이 소중한 자기 자신 스스로에게 믿음을 줄 수 없을 때, 명확한 삶의 기초인 인간관계에 믿음을 가질 수 없게 되었을 때, 청소년은 내적인 규범의식을 잃고 궤도를 벗어난 일탈 행위로 치닫는다. 학교 폭력 문제를 근본적으로 해결하려면 학생들이 살아 나갈 수 있는 힘을 회복시켜 주고, 스스로 찾아낸 목표를 향해 적극적으로 맞서 나갈 수 있는 존재로 자랄 수 있도록 지도하고 도와주어야 한다.
참고자료
청소년복지론 / 이소회 외, 나남출판, 2007
학교폭력예방과 상담 / 문용린 외, 학지사, 2006
학교보건 / 정영숙,이정렬 공저, 현문사,2000
참고자료
청소년복지론 / 이소회 외, 나남출판, 2007
학교폭력예방과 상담 / 문용린 외, 학지사, 2006
학교보건 / 정영숙,이정렬 공저, 현문사,2000
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